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校长让老教师捡起楼梯的半片废纸;老教师装作没听见!扭头走了

土豆杨

2022-08-08 18:14江苏

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校长陪上级领导检查学校工作,在楼梯口发现了半片废纸,校长让路过的老教师捡起来;老教师竟然装作没听见,更是没看见,扭头走了。看图:

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老教师扭头就走了

为何校长命令老教师捡起楼梯口的纸片?

一是校长习惯了命令老师做事情。再说,校长的主要工作就是命令教师做事情,校长自己的办公室也有专人负责;校长很少亲自动手;发言稿也是别人写的!楼梯口发现纸片,肯定要让别人捡走,校长不会去捡的!正好赶上老教师在楼梯口,自然命令了老教师捡拾纸片了,找别人也找不到啊!

二是老教师恰巧碰到了楼梯口的纸片。校长本来不想安排老教师捡起来,想请让年轻教师办理,但年轻教师不在跟前;校长亲自捡起来,面对检查工作的领导,校长害怕丢了面子。所以,只能迁就一下,安排该老教师捡起纸片。当然,命令该老教师的时候,校长也确实也考虑再三,犹豫不决,最后,才发出命令。

三是当着领导的面,校长想显示自己的权威,想让领导看看自己的看看老师们的执行力!没想到会如此尴尬!按理说,老教师也听见校长发话了,也看见楼梯口的纸片了。为何就不捡起来?让校长为难呢?难以理解。

老教师为何装作没听见校长的话,拒绝校长命令呢?

一是该老教师不想听校长的话,对校长也没什么好感,甚至很讨厌校长。如果该老教师对校长有好感,不用等校长发话,就会自动将纸片拾起来的,还用得着校长发话吗?一张耀眼的纸片,在楼梯口躺着,太扎眼!任何人都能看得见!

二是老教师本来对校长反感,本来想拾起来,恰巧赶上校长命令自己!校长的命令,让老教师很烦,老教师改变想法,不是了!加上还有上级领导在跟前,老教师有意让校长难堪……就不听,看你怎么办?老教师就是老教师,跟老油条差不多。

三是老教师年龄大了,不喜欢别人安排他干事情,自己乐意干,不用安排,立马就干!;老教师不想干,即使安排了,老教师也不会干!再说,校长说话的功夫,就弯腰拾起来了,离校长那么近,为何还安排老教师呢?所以,老教师非得拧着来。

校长很尴尬

网友说:

网友一:我发现:我们学校几乎每位校长新上任时,都爱在校园里捡垃圾,待久了就不捡垃圾了。这位校长主动捡起来,给老师做个榜样。校长又不上课、改作业,闲的没事,对身体不好。

网友二:这位老教师职责中,没有拾废纸这一项,不去捡,也无过错。装听不见,是对校长的无声抗议,是教校长好好做人,老教师不卑不亢,有礼有节。校长滥发指令,遭无声拒绝,自寻其辱,需反思。

网友三:换个角度来说:现在的老师都是有编制的,校长没权开除、处分老师,老师根本不买校长的账;尤其是已经晋升高级职称的老教师,他才不把校长放眼里!现在,学校的人事关系很复杂,只能说明,该校长太年轻,不懂事,或者刚当了校长,还没找到位置。

怎么办?

一是校长尽量不要命令老教师,自己弯腰拾起来,事就完结了;或者老教师别等校长发话,也是弯腰拾起来,这个事也就完结了。不就是一张纸片的小事吗?这么简单,为何搞这么复杂呢?校长、老教师都别要面子,都要纸片,这事情就简单了。老师的作用是:言传身教;校长的作用是:教育老师、学生……所以,二者都应该纠正错误,要主动拾起纸片,给孩子们做榜样。

二是校长别随便命令老教师。校长要有校长的样子!校长有什么样子?校长围着老师转,要为老师、学生服务;老师不是为校长服务。千万别搞错了各自的位置。该校长为了面子,把自己的位置搞错了,给老教师发命令,结局是大写的尴尬。

三是老教师也应替校长思考。别让校长没面子。虽然自己是老教师,也不害怕被穿小鞋,硬生生没有答应校长的要求。毕竟双方都很尴尬……双方都很舒心该多好?

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校长要有校长的样子

总之,捡拾一张废纸片引发的小故事,其实教训很深刻。校长不可随便命令老教师,校长自己能做到的事情尽量自己去做!不知捡拾纸片的事,自己写发讲话稿,自己打扫办公室,甚至外出学习,自己要开车;作为老教师,还要照顾校长的面子,举手之劳,就能帮忙,老教师也损失不了什么!

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