(王钰琦 理学院曙光·逐熹团队)7月15日清晨,阳光撒满安静的校园,光线唤醒沉睡的花叶,合江小学夏令营的孩子们背上小书包,在校门口和老师问好后,踏着轻快无比的步伐进入了教室。这是四川农业大学理学院曙光·逐熹支教团在四川省成都市天府新区合江小学开展“ 青春心向党,理系合江情”关爱留守儿童夏令营活动的第五天。

随着前五天课程的进行与课后的陪伴,志愿者们与合江小学的孩子们建立起了深厚的友谊。同学们不仅在老师的带领下学习到更多新知识,更在丰富有趣的课堂内容中开拓眼界,见识到书本中不曾有过的世界,使自己的学习能力和实践能力都更上一层楼。

开蒙启智先对课,奇思妙想始童年

“铃铃铃”随着一阵清脆的上课铃声响起,大班的第一堂课——益智课开始了。上课前,同学们都端正坐好,等待着老师的带来,兴奋张望的目光里透露着对课程满满的期待。益智课主要围绕老师提出问题、同学们回答问题的形式展开,张启悦和郭俊浩老师在筛选问题时准确把握问题难度,适当扩展问题深度,注意增强问题趣味度,在引导同学们认真思考的同时,又激发出孩子们的兴趣和想象力。课堂上,同学们在读完问题后,时而低头沉思,时而大声讨论,最后在想出答案时都争先恐后地举起小手、回答问题。教室里充溢着孩子们奇思妙想的话语,像一个个曼妙的音符,在空中飘荡。

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书画世界精彩多,冰墩墩来承欢乐

“同学们,你们看,就在这儿,再画上两个椭圆的小眼睛,一个冰墩墩就出来了。”书画课老师姚秋全一边讲述着,一边用粉笔在黑板上给学生们示范。随着她最后一笔的落成,一个栩栩如生的冰墩墩在孩子们面前出现了,大家纷纷拍手叫好,跃跃欲试。姚老师给大家分发好纸和笔后,就开始引导大家跟着刚才所讲的步骤进行绘画。窗外蝉鸣阵阵,教室里却静地出奇,同学们都专注地在纸上完成着自己的作品,姚老师也到处走走停停,耐心地给大家指导着。课程快结束时,同学们都画完了,只见有的同学纸上的冰墩墩活泼可爱,好像真的在同人招手,有的同学却将冰墩墩画得东倒西歪,令人忍俊不禁。大家互相欣赏着,欢笑着,共同沉浸在拥有自己的冰墩墩的幸福当中。

大红灯笼高高,妙手做工惹人夸

手工课主要以中国传统文化为主,继上次同学们出色地完成“福”字剪纸后,黎武奇和杨浩然老师又准备教大家制作大红灯笼。一张大的红色卡纸、几张小的黄色卡纸,一把美工刀、一把直尺、一带双面胶,当所有材料都准备好后,两位老师开始了今天手工课内容的示范。不一会儿,一盏大红灯笼浮现在了大家眼前,只见灯笼周围张开一个弧形,向外延展着,像一个个优美的舞女在踮脚旋转,下面是黄色卡纸做的流苏,正迎风飘荡,整个灯笼虽然简单却十分精美。

看着好看又好玩的红灯笼,同学们纷纷投去羡慕的眼光,在老师再三强调安全使用美工刀之后,大家迫不及待地拿起材料开始了自己的手工作业。取一张红色卡纸卷成圆筒状,用双面胶粘紧接口处,再取同样大小的一张卡纸,用美工刀在纸上均匀刻出竖直的平行线,最后将两者结合在一起,灯笼的雏形就做好了......窗前光影轻移,屋内欢笑不断,“老师快来看我这个做得怎么样?”“来看我这个像不像”......随着时间一点一滴地逝去,孩子们终于都完成了自己的红灯笼,高兴地拿在手上,举过头顶,像是炫耀着自己的成功,又仿佛表达着对自己的作品的喜爱。寓教于乐,寓教于趣,手工课的魅力正在于此。

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今日的夏令营课程虽已告一段落,但在孩子们心中传递出的求知与友爱的接力棒却不会就此止步。在未来几天里,曙光·逐熹团队志愿者们将继续陪伴孩子们,燃烧自我,散发光芒,用无悔的奉献汗水与磅礴的青春力量守护孩子们的欢乐与笑容。