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负 责 任 的 教 育 培 育 负 责 任 的 人 !

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郭奇威,广州开发区外国语学校2022届高三(1)班物理类学生。2022年6月参加高考,以总分627的,全省7633名,超过2021年中山大学最低控制线。现已被中山大学环境科学与工程专业录取。

三年前,当郭奇威等一众同学来到学校时,就明白注定要与艰苦的学习为伴。三年来,学校时刻鼓励学子们立鸿鹄志,做奋斗者,修身立德、志存高远,勤学上进、追求卓越,锤炼意志、砥砺坚韧,自主自立,自尊自强。郭奇威同学凭借着逆天改命的倔强与坚持,不负众望,以优异成绩考入理想大学。

在自己学业有成的这一天,郭奇威心念必将加倍努力回馈社会。因感念自己这一路走来,所受到老师、学长学姐、家人、朋友的帮助,用自己学习亲身经历,怀着一颗感恩的心,写下这封信送给2023届高三学弟学妹们,希望他们秉持高三精神,努力学习,成就未来。

于更高处再出发

——送给2023届高三学弟学妹们的几句话

2022届 高三(1)班 郭奇威

高中三年转瞬即逝,对于我来说这三年充满回忆,充满意义,说是人生当中最宝贵的三年也不为过。

还记得高一时,网课打乱了我正常的高中学习生活,由于自控力不够,成绩一落千丈。其中让人深受打击的是我的生物成绩到了及格线的边缘。我这才幡然醒悟,后悔网课期间的随意和漫不经心的学习态度。虽然沮丧和懊悔,但我并没有将错就错,而是暗暗下定决心,要努力学习,不是为了证明什么,而是为了把失去的夺回来。鲁迅曾说:“‘不耻最后’。即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。”刚开始我的生物学科处于中下游,在不断学习和作业中,慢慢地生物学科渐渐有了起色,最终在高考中取得不错的成绩。

接着升到了高二年级。在这个阶段,我的学习重心很明确,那就是让自己有“一技之长”。于是我把大量的时间堆积到化学和数学上,其他科目只是最基本的完成科目作业。回头来看,这样的做法有利有弊。先说好处:你会收获自信心,一门学科的拔尖会让你更有信心和兴趣去学习;学习上有许多触类旁通的知识或者方法,一门拔尖的科目会让你在学习其他科目过程中更加得心应手;这样的优势科目,在高三总复习阶段可以节约出大量的时间,去进阶或者去复习比较弱势的科目。它的弊端也很明显:首先想学精一门科目实在不是什么简单的事;其次,优势科目也会有考的不理想的时候,这时它很容易影响其他科目的发挥;同时对于其他科目的选择性忽略,会导致你在高三复习其他科目时,需要更耐心地去复习,啃书。

渐渐地,高三如期而至。八月份回校的我,开始焦虑。梦想院校和实际分数的巨大差别让我开始急躁,整天冲动,静不下心看书,与同学交流也不再愉快。但是我发现我内心的急躁并没有加速我的进步,反而只是不断加重焦虑,成绩也在原地踏步甚至有所后退。这就是一个无比恶性的循环:焦虑-急躁-静不下学习-焦虑。后来我通过与同学的交心和参加一些运动将自己解脱了出来,其中我觉得关键点是学习从来不是一个一蹴而就的简单事,我们不能奢求将某一门科目短时间内提高到一个差强人意的地步,而是要循序渐进,一点一点地克服其中的困难。于是我不再为自己一时的不足感到气馁,不再因为一次成绩的失利而感到焦虑,不再自顾自地“假努力”。我开始跟着老师复习的节奏,听从老师的建议,按照老师的指导去耐心背单词,积累文学知识,做好题型归纳。就这样,虽然前期考试成绩时好时坏,不够稳定,但在最后的时期,英语和语文成绩最终稳定了下来,取得了进步。

回望三年学习,我丧气过,迷惘过,堕落过,但最终走了过来,其中青春的遗憾早已释怀。我无比感谢曾经的自己,感谢那群可爱的同学,感谢一位位教导有方的恩师。

来源:广州开发区外国语学校 教育集团