双减过后,小学生取消了晨读,难道是晨读不重要了吗?举一个我身边活生生的例子,大姐家女儿文文,一二年级成绩不算突出,一直稳定在班级前十,文文性格偏内向,平时不显山不露水的,也引不起老师的注意,更不用想老师会着重培养了,为此大姐无比焦虑,经常为此烦恼。

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很多有经验的家长都知道,一二年级知识点少而且简单,只要努力每次考95分以上是轻而易举的事,可到三年级分水岭,便出现分化现象,有潜力的学生像一匹黑马,一路狂奔,遥遥领先其他同学,但也有一二年级名列前茅的同学,到了三年级反而后劲不足,稳定在班级前十算是比较好的。

文文属于前者,是什么力量让平淡无奇的她,从班级前十名通过一点点进步最终逆袭成为年级第一的呢?聊起此事时,大姐分享了文文从一年级开始一直坚持的好习惯:晨读

焦虑的大姐当时咨询了几个有丰富经验的老师,了解一二年级重在培养习惯,“晨读”是许多学霸从小学一直坚持到高中的好习惯。大姐如获至宝,于是每天监督文文晨读,形成习惯后,大姐也轻松了许多。

(一)晨读有哪些好处呢?

第一:一日之计在于晨,早晨大脑更清醒,更容易储备知识

早上起来,大脑处于空杯的状态,此时更适合吸收知识,记忆力更好。可通过晨读巩固已经学过的重点知识,做到温故而知新。

第二:打开一天的精气神,为学习储蓄能量

清晨是打开一天精气神的关键因素,早起为晨读留出15~20分钟的时间,不仅让自己对学习这件小事有了更多的掌控感,上学也不会显得过于急促,让孩子做学习的小主人,游刃有余地面对学习。

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(二)晨读要做到“3读3不读”

99%的孩子晨读的方法是错误的,晨读要做到“3读3不读”。

何为3不读呢?

1.声音小不读

早上起床很多孩子还处于睡眼惺忪的状态,读的声音太小,更容易瞌睡,效率低,达不到晨读的效果。晨读一定要张大嘴巴,大声地朗读,大声读出来更容易集中注意力,容易记住朗读的内容

2.坐着不读

晨读要站直身体,让孩子从丹田发声,不会累嗓子,还可以养成站如钟的精气神,避免长期久坐养成弯腰驼背的不良习惯,而且站着头脑更清醒。

3.错材料不读

早上的时间比较宝贵,晨读时间要控制在20分钟左右,时间太长,孩子容易感到疲劳,晨读读的内容显得尤为重要。尽量读一些简单、优美、朗朗上口的句子

晨读读什么,要做到3读

1.读课本

一二年级,考查的知识50%来源于课本,课本要知识记牢,尤其那些要求背诵的课文,不仅会背诵,而且还要会默写。

2.读古读诗+小古文

新课标改版后,语文学科中传统文化占比加大,中高考中古文的比重大,而且从小学开始古文的难度会逐步提高,对学生的古文积累能力的要求提高了

阅读理解中至少有一篇是古文阅读,难度特别大,如果没有古文的沉淀积累,只靠纯粹地做练习题,很容易在古文部分丢分,而古文部分正是语文拉开差距的关键因素

北大派派学长高考 140分,得益于妈妈从小逼自己晨读古文。古文是最容易拉开成绩差距的,没法从刷题来提高,只能靠日常积累。

这里推荐文文平时一直读的一套古文书,语文之所以能得高分,原因在于拉开差距的古文部分几乎不丢分。

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这套书一共11册,共3个系列,分别是《我爱读诗经》、《我爱读古文》、《我爱读古诗词》。

《诗经》是中国古诗词大会推荐小学生阅读书目,专门为少年儿童量身打造,采取了绘本的图文结合形式,精心挑选了适合儿童、易读易懂的135首诗,一诗配一画,意境优美。

《我爱古诗词》系列精选了75+80首小学部编本教材要求的必背古读词。

《我爱读古文》精选了120篇小古文,权威认证,被央视、人民网推荐为送给孩子的古文启蒙读本,比如有大家所熟知的《桃花源记》、《爱莲说》、《师说》、《赤壁赋》等,每篇都附有精辟导言、详细的注释,让孩子轻松理解古文

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链接入下面了,强烈建议大家入手正版全套11册,由浅入深,循序渐进地进行古文学习。随着年级的增高,古文难度逐级加大,学科知识增多,时间短、学习压力大,但是中高考古文占比较大,更要利用好晨读时间,提前背完部编版教材中要求背诵的古文,留出更多的时间,投入到其他科目的学习中。

3.读满分作文

晨读优秀作文,达到熟读成诵的目的,每篇文章读三遍以上,这样作文中的优美句子、写作技巧才能内化成自己的东西,作文的框架脉络才会了然于胸,等写作文时便运用到自己作文中,便会出口成章,下笔如有神了。

文文每次考试作文分数排名稳定在年级前五,老师班上经常拿她的作文当范文供大家学习。大姐说万事万物讲究方法,只要方法对了,考高分是迟早的事。

可这之前,文文写作文也是动笔难,不懂得搭桥铺路,只是硬着头皮写,毫无文章框架可言,整篇文章脉络杂乱,让人理不清重点。自从文文用了一套《小学生高分作文导航》后,写作文能够快速构思作文的框架和思路,不会出现动笔难,不知写什么。

这套书一共分5册,分别是小学生的获奖作文、优秀作文、分类作文、满分作文、考场作文,适合6-12岁的小学生,这套书的最大特色是每篇都配有思维导图,帮学生快速理清文章脉络,作文的构思与结构一目了然。小学生写作文前先搭好文章框架,可仿照优秀作文尝试自己写文前画一幅简单的框架思维导图,胸有成竹后,具体写时再添枝加叶,一气呵成。

每篇文章配有精彩旁批,这些都是名师详细讲解范文精彩之处,知道文章精彩部分,可作为借鉴,运用到自己的作文中。

另外还附有名师点评、写作技巧,每册都精选历年小学生的作文,名师精批精讲作文全攻略,是很好的学习和借鉴材料。囊括了小学生写人、叙事、状物、写景、想象、应用、议论和材料作文篇。

好好利用晨读时间积累好词好句,达到熟读成诵的目的,将优秀作文内化成自己的东西。如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。这套《小学生高分作文导航》便是这样的“巨人”,是小学生作文路上重要的抓手和脚手架,助力孩子作文取得高分