来源:鹿城教育发布

根据《浙江省特级教师评定与管理办法》《浙江省教育厅办公室关于开展第十三批浙江省特级教师评定工作的通知》,经省级遴选评定,拟确定金明强等303名教师为第十三批浙江省特级教师人选,现将名单予以公示。其中,鹿城区8名教师拟确定为第十三批浙江省特级教师人选,入选人数全市第一,全省第二。

一起来看鹿城名单——

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人才,是鹿城的第一资源。

加强教师队伍建设,

努力打造一流的名师名校长团队,

是鹿城创建教育强区的根本。

近年来,鹿城区高度重视教育人才队伍建设工作,以教育人才科学规划为引领,以培养“教育家型”校长和“专家型”名师为目标,聚焦“德才双优”培养机制,特别是2021年启动“卓越教师”培养工程,全区广大教师成长节奏不断加快,尤其是在特级教师培养方面更是成绩显著,今年8名教师入围浙江省特级教师人选,较上届入选人数增长100%。同时,我区现有省特级教师基本覆盖了义务教育阶段的所有学科,学前教育特级教师连续三届均有斩获,为鹿城教育持续高位发展集聚了强大动能。

薛仕静

温州市鹿城区实验中学副校长,正高级教师,曾获温州市名师,省优秀教研员,省教科研先进个人等多项荣誉。长期从事基于PBL的科学教学研究,著书5本,发表或获奖论文30余篇,成果推广100余次,获业内专家的一致好评。

南赛月

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温州市实验中学数学教师,在平常的工作中,以一颗不平常的匠心,扎根学校——认真、纯粹、执着、将日日重复的工作做到精细。曾获两届温州市优质课评比一等奖,浙江省优质课一等奖;省课改巡礼教学设计一等奖并代表温州参加全省课改巡礼,两次获温州市“精品百课”一等奖。2006年获浙江省教坛新秀,2019年被温州大学聘为兼职教授。多次在省市级以上专题研讨活动中讲座、公开课、专题分享。2019年被评为温州市名教师、浙江省春蚕奖,成立鹿城区“未来名师”工程青年教师研修班名师工作室;2020年被评为温州市高层次人才特殊支持计划教学名师,成立温州市名师工作室;2021年评为浙江省正高级教师。

余晓琴

温州市实验中学语文教师。曾获全国优秀教师、浙江省教坛新秀、温州市教坛新秀等荣誉;从教二十年来,热爱语文教育事业,其教育理念为传道润心,滋养情感,开启智慧;以道和心为内,语和文为外,唤醒学生内在的美好。近年来,在心性语文、读写思维等方面有基于学情的切实研究。

程日东

温州市南浦实验中学语文教研员,正高级教师,市名教师,省春蚕奖获得者。秉持“教真实语文,促生命成长”的情怀,形成“本色·圆融”的教学风格。致力于拓展性课程开发、语文课堂变革和单元整体教学的实践研究。带领语文组获省、市“先进教研组”称号。

吴映

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温州市建设小学道德与法治专职教师。先后荣获省师德楷模,省教科研先进个人,省首届品德浙派名师,市名师,市首届思政课教师年度人物。她始终在道德与法治一线虔心教学研究,近八年省市级公开课17节,省市级讲座近50多个,多篇学科论文发表于《中小学德育》等核心期刊及省获奖;负责的省教科规划课题获省二等奖,省名师名校长课题省二等奖,省规划课题结题,市一二等奖;主编《甄选与突破--小学品德课程资源深化研究》,担任市名师工作站、鹿城区名师工作室主持人,受聘市未来名师学习组和市项目组学习研究班导师。

黄又绿

温州市鞋都第一小学书记、校长,正高级教师,省基础教育课程改革专业指导委员会委员,省教育学会小学品德教学分会理事,省坛,市名师。26年坚守思政课堂,从课本到生活,从思辨到美学德育,不断探索促进青少年道德成长的路径,持续构建德育校本课程。

陈晓为

温州市第十幼儿园园长,浙江省教坛新秀、浙江省教科研先进工作者、温州市首届名教师、省春蚕奖、温州大学研究生导师。主持三届温州市陈晓为幼教名师工作室、温州市助力5个加快发展县“名师送教”工作室。近五年,先后在浙江省特级教师大讲坛、浙江省“百人千课”幼教专场等讲座公开课79次,教学成果获浙江省优秀教学成果二等奖并出版;论文课题获省一等奖2项,并刊登在《上海教育科研》。

徐斌华

温州市第八中学副校长,温州大学教育学院兼职教授,温州市“十三五”领军教师,温州市“教育名家”培养对象;浙江省名师网络工作室、浙江省名班主任工作室、温州市名班主任工作室主持人;浙江省数学竞赛优秀指导师,温州市名班主任,温州市数学教坛中坚,温州市优秀班主任,温州市健康教育导师团公益讲师。教育理念:让每一位孩子都感受到“被看见”的尊重。

来源:教育之江、政工科

编辑:许晓琴

责编:何云灿

审核:伊 立