近日，邓州市致远学校校长李德受邀参与《教育时报》“德育大家谈”栏目，与河南省其他地区的专家校长一起探究线上德育的可实施性策略。（见《教育时报》2022年7月5日第四版）

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自建校以来，致远学校始终以学生成长需要为中心，构建学校德育体系，不断创新德育形式，坚持做适合的教育，学校坚持德育内容本土化、德育课程序列化、德育活动常态化、德育文化系列化，以课程、活动、校园文化建设为依托，营造良好的德育氛围，是师生在学习和生活中对邓州的“四种精神”加以继承和发扬，努力引导每位孩子都成长为最好的自己。2020年，学校曾获“河南省义务教育阶段标准化管理德育特色校”荣誉称号。

随着信息技术的飞速发展和网络普及程度的提高，近年来，致远学校主动求变，尝试线上线下相融合的德育模式，为学生网络学习、疫情防控和品德发展保驾护航，开创德育工作新天地。

今年5月底，致远学校进行了一次“校长面对面”沙龙研讨活动，部分师生代表和李校长一起，共同探讨线上德育和线下德育的最佳融合途径。

学校充分利用公众号的传播作用，不定期推送各类文章，协助家长对学生进行德育渗透，同时，利用班级微信群、班级小管家等媒介，开展德育主题活动，使学生在活动中获取精神力量。

双线融合的德育模式，打开了学校德育工作的新天地，培育了学校德育工作的新亮点，打造了学校德育工作的新高度。我们坚信，在全校师生不懈努力下，致远学校一定会走出一条德育特色发展之路！