文/艾小贝爱教育

高中生模仿了“奶酪体”,那能否经过电脑扫描?

高中阶段是3年学制的,高中阶段对于学生们的重要性就不言而喻了,因为高考这一重要考试就是学生们在高中阶段需要经历的。

学生在自己的高中学习时光结束前,是一定要经历这一转折点的考试,这也就更加反映了高中学习对于学生是有多么的重要,学生要想考出好成绩,那就得利用好高中学习。

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学生在学习中每天都是有着很大的字体输出,到了高中之后,学生要写的字,要做的题就会变得更多了,那学生每天就会有更多的字需要去写了。

学生对于考试是很熟悉的状态的,学生学习中是有很多大大小小的考试需要参加,无论是在平常的考试中,还是在高考的重要考试中。

学生的字写得怎么样都是一个很重要的事情,如果学生的字写得不好,那老师在批阅的时候扣分是更多的。

高中生模仿“奶酪体”,经过电脑的扫描后,老师:太不像话了

在学生的试卷中,除了有像楷书这样的传统字体之外,有的学生还模仿新兴网红字体,比如奶酪体之类的,有一位高中生回答试卷的时候就模仿“奶酪体”。

不知道大家对于“奶酪体”是否熟悉,“奶酪体”的风格是偏可爱一些的,特别是在写“口”字部首的字,就像是把“1”与“7”这两个数字合在一起差不多。

“奶酪体”比较明显的特点就是写最后一笔的是上提的,和传统的字体是不一样的,是在记手账的时候写得多一些,因为字体看起来是偏可爱的。

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学生回答完试卷老师是需要进行批阅的,在平常考试中,为了可以提高阅卷的速度,老师也是像高考一样采用电脑阅卷了,那高中生的“奶酪体”经过电脑扫描后变怎么样了呢?

老师直呼:太不像话了,奶酪体经过电脑扫描后的效果并不工整规范,和工整的楷书相比还是有着一定差距的。

学生的字体经过电脑扫描后和卷面上看到的效果肯定是不一样的,学生字体效果和卷面看起来都是会发生一定变化的。

学生要判断一个字体是不是具有可模仿的意义,是需要经过电脑扫描的考验。

如果扫描后的字体效果不好,那学生就没有必要进行模仿了,特别是学生在进行答卷的时候,就更不要再写这一字体了,因为老师是不认可的态度。

个人解析

对于新兴的网红字体学生不应该进行盲目模仿的,学生不能好奇,就想着去练习,学生是不能这么去跟风的,这是不对的。

因为老师不认可的话,那学生就相当于白练习了,学生还是认真练好老师认可的传统字体就好了,没有必要去搞哪些没有用的花样。

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学生想要练好字,是一定离不开私下练习的

学生的字写得怎么样,和自身有没有练到位是直接挂钩的,如果学生缺乏练习,没有需要练字的意识,那学生的字基本上都是写得不太好的,可能就会没有办法拿出手了。

学生平常的字都不工整,那在考试中也就更难写出工整的字体了,学生想让自己的字变得工整一些,那就得要练到位,学生想练好字,是一定离不开私下练习。

如果学生经常在课后留出一定时间去进行练字,那学生的字体肯定是会写得越来越好,进而让学生字体不好看的情况得到改善。

学生的考试卷面如何?主要就靠字体

老师给学生阅卷的时候,整体的卷面是否工整也是老师会重点看的,学生的卷面不工整,那就会给阅卷老师留下一个很不好的形象。

那学生的卷面分就会要比工整的同学低不少,那每位学生的考试卷面如何?其实主要就靠字体,学生的字体工整,那整体卷面自然就会显得很干净和整洁了。

进而也会得到阅卷老师的喜欢,然后获得高的卷面分,学生的字体潦草,那卷面就会看得很乱,老师在进行批阅的过程中是很容易有一种头疼的感觉。

卷面都给老师留下了不好的印象,那卷面自然就会得不到什么分了,为了避免吃卷面不工整的亏,学生试卷中字体一定要好好地去写。

笔者看法:

对于老师不喜欢的字体,老师就不要再继续写了,如果还是按照自己的喜好来写字,觉得这是自己的自由,但等到阅卷的老师因为卷面不整扣分,学生也不要觉得不高兴。

因为和参考院校所差得那么几分的,就是可以因学生的卷面分而被拉开的,学生你可以有个性,但在阅卷老师的地盘就由他作主了,对于不喜欢的卷面就会扣分处理。

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