“鲁迅的作品被赶出教材”的舆论由来已久，对此，2022年6月29日，人民教育出版社发表一篇题为《语文教材删减鲁迅作品？没有的事！》的文章，声称：自新中国成立以来，中小学语文教材虽然经历了多次调整，但鲁迅先生一直都是选入作品最多的作家，其文章从未大规模地“撤离教材”过。
据悉，中学阶段，选入教科书中的鲁迅作品共有12篇，其中，初中教科书中有7篇，（统一编写的）高中教科书中有5篇；就文体而言，有散文3篇、小说5篇和杂文4篇。具体如下图：
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不过，有网友指出，问题只是出在“大规模”上：
仅从数量上来看，人民教育出版社所理解的“大规模”似乎与一般人完全不同。
不过，就鲁迅先生作品的内容来说，有些确实不适合中小学生阅读，撤出一部分文章也是有一定道理的；没有一定的理论知识和社会经历，是很难读得懂鲁迅先生的文章的。
记得笔者小时候，是比较反感鲁迅先生的文章的——课文背后总有“大声朗读”或“全文背诵”的要求，让我十分头疼；就算老师认真讲解，在我的头脑中大致也只能留下“揭露了社会的黑暗”的印象。
从理论上来说，
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