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如何避免孩子成为讨好型人格?有4种家庭教育方式,家长需重视

等风来育儿联盟

2022-06-28 17:32河南

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你身边有讨好型人格的人吗?或者自己就是讨好型人格?别人拒绝你轻描淡写,你拒绝别人则小心翼翼,充满罪恶感。别人让你帮忙,你比做自己的事情还上心。做任何事都以取悦别人为目的,因为害怕失败,根本不敢去尝试,人际交往往往也觉得只要自己付出维系......

现在的父母已经有更加科学丰富的育儿知识,知道讨好型人格是一种不健全的、不健康的心理人格,那我们在育儿途中如何避免出现这样的状况呢?

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首先,我们需要了解讨好型人格的起因。

讨好型人格起因会有外因和内因,内因大多是因为严厉型和否定型家庭教育,这两个都有一个共同点,那就是对孩子“有条件的爱”,而不是无条件的爱。

想一想这些话语是不是经常在家庭里出现呢? “妈妈是为了你好”,“你不听我的,你以后肯定要吃亏的 ”,“我说了算,你小孩什么都不懂”“我让你去做,你就马上就去,没有那么多为什么”,这些话语有的严厉,有的否定,但无一例外,都是完全没有听取孩子的声音,以爱的名义,来决定孩子的生活,让孩子成为自己手里的牵线木偶。

我身边有一个妈妈,孩子如果按照自己的要求去做了事情,那就眉开眼笑,连声称赞,但是若孩子调皮,不听她的话,那就开始说 :“你不听妈妈的话,你就不是妈妈心里的乖宝宝了,妈妈不喜欢调皮的宝宝,只喜欢听话的乖宝宝”。

孩子听了,不管在做什么,不管玩得多开心,都会立刻哭哭唧唧地走过来,按照妈妈的要求做事情。这位妈妈还非常自得,觉得自己的小孩听话,好教育,只要这样说了,孩子都会按照她的意愿去做事。

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但是这样教育出来的孩子真的就如他所愿听话懂事吗?事实是这个孩子现在非常黏她妈妈,并且嘴里经常问:妈妈你还爱我吗?妈妈,你会离开我吗?我收拾好了玩具,妈妈是不是就不会生我气,就会喜欢我了?

这个孩子已经有了讨好型人格了,而这个不合格的妈妈仍在沾沾自喜。

其次,我们来分析在育儿过程中,怎样做才能避免孩子成为讨好型人格,而拥有建立健全的心理人格呢?

1. 改变自己的心态。

不是因为孩子做了什么我才爱他,而是因为他(她)就是他(她),是我的孩子,所以我爱他。

从有条件的爱转变成无条件的爱。

不要经常把如果你不做这件事妈妈就不爱你了挂在嘴边,孩子只会认为如果他不去做那他就丧失了妈妈的爱,那他以后的人际交往中,很难拒绝别人的请求,包括不合理的请求。

2. 让孩子处于一个轻松、可以随意表达自己的环境。

家长对于孩子犯的一些错误需要保持宽容的态度,孩子还在成长中,大脑也在发育中,允许孩子去试错,也是在让他们成长。如果孩子把水撒了,把衣服弄脏了,玩具会玩得到处都是,家长就对她们发一通脾气,责骂甚至吼叫,这对孩子来说是不利于心理健康的。

我们应该由责骂改为指导,让她们知道如何正确去拿水杯、吃饭或者玩玩具。

良好的沟通,充分理解孩子,让孩子在爱的环境里成长,才能给予他们足够的安全感,变得更有探索欲和分享欲。

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3. 多表扬孩子,少打压孩子。

经常处于打压下的孩子缺少安全感,会表现出胆小、怕事、不敢承担责任。

我好友就是一直在家庭打压式教育中长大,考试进步了只有一句淡淡的还要努力,比赛得奖了只有一句不要骄傲,找到好的工作了也就一句运气不错。

家长是担心表扬会让孩子骄傲浮躁,可是却没想过对孩子而言,这样不是谦虚,而是一次又一次打击他的信心,让他对自己产生怀疑,觉得自己做得永远都不够好,从而自卑懦弱。

鼓励孩子也需要方法,不要大而笼统地夸一句你真棒,你做得真好,而是表扬到具体的点上,例如:你今天吃饭吃得很好,你今天玩了玩具知道收起来妈妈觉得很棒,你今天有尝试去完成妈妈交代的事情,做得很好。

宝宝在表扬中会越来越拥有信心,这份信心就是以后社会交往的基础。

4. 可以让孩子自己试着拿主意,而不是所有都由家长包办。

孩子在二至三岁的阶段,自我意识萌芽,已经想要自己做主一些简单的事情了,由此产生了第一次叛逆期。

衣服如果宝宝想自己去穿,那请给她学习的机会,如果实在需要帮助,简单搭把手,而不是直接说:你穿不好,你太小了,来妈妈给你穿。

更大一点的孩子,家长可以平等对待。去哪里玩,去做什么,想和谁一起玩,可以让孩子自己决定,只要孩子的决定能够保障自己的人身安全,不伤害别人。家长可以尽量听取,如果实在有不合适的地方,有需要家长帮助分析给出建议时,家长可以提出自己的看法,而不要全盘否定。

例如去买玩具的时候,两个玩具孩子都想要,家长可以说:“这两个玩具看上去都很好玩,不过小汽车家里已经有好几辆了,但还没有恐龙,妈妈感觉恐龙也很好玩。”这样比直接让孩子买恐龙更尊重孩子,并且让他潜意识里学习到如何去选购心仪合适的玩具。不仅让孩子养成了独立性,还让孩子养成遇到问题多思考的习惯,成为有主见、有鉴别力的孩子。

我们都希望孩子能够成长为身体健康、心理健全的人。那在这个成长阶段,家长如何教导是非常重要的,孩子的心理健康需要每个父母重视起来。

许多成年人都仍在被原生家庭的问题所困,就是幼年时期经受了心理上的创伤,这种创伤比肉体上的受伤更难愈合,需要更长的时间。所以我们从幼时就要保护心理健康。

儿童

讨好型人格是现在社会非常普遍的心理问题,父母一辈囿于知识和见识的边界,常常有所忽略,而我们现在有更丰富更科学的育儿知识,我们可以做得更好。

让孩子去大胆探索吧,让孩子去自信的微笑吧,让孩子大方的交往吧,开启他们明媚且阳光的一生。我们在孩子内心所种下的健康的小种子,在长期呵护下,都会长成参天的树,为以后每一个他踌躇、低落的时刻提供遮挡,提供振作。

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作者:等风来
两个孩子的职场妈妈,左手执笔右手带娃,喜欢读书、写作、画画,左手执笔右手带娃,坚信即便生活一地鸡毛,内心也要拥有自己向往的诗和远方,关注我,持续给您提供更多育儿干货。

(图片来源于网络,如有侵权请联系删除)

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