“同学们看，这是徐闻港，自从徐闻港运营以来，湛江到海南仅需一个多小时……”难以想象，讲台上自信从容讲解着视频内容的是爱周高级中学一名普通的高二学生，而老师此刻正与底下的学生听得津津有味……
6月18日，湛江市爱周高级中学承办市直属学校能力提升工程2.0试点校观摩学习活动，一场场趣味性十足的课堂在湛江市爱周高级中学开展，来自雷州市第二中学、雷州市唐家中学、遂溪县第三中学几十名教师实地参观学习，活动通过湛江市城乡一体化课堂平台同步分享至全市各大中小学，所有人可通过扫描直播二维码观看。据统计，活动当天直播观看人数达1.5万人次。
湛江市爱周高级中学教师对于信息技术应用能力熟练运用得益于该校对于智慧教育的重视。据悉，该校是中国信息化教学示范学校、广东省基础教育信息化融合创新团队培育项目学校、广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0示范校，学校95%以上教师掌握信息化教学手段。
英语课上，学生们通过多媒体平台展示自己制作的海报、视频、思维导图等，并大胆表达自己对于课堂知识的感悟与延伸。“现在老师上课基本都使用多媒体手段，课堂形式丰富多彩，一方面能够吸引我们学生的课堂兴趣，另一方面可以拓展我们的思维，见识更广阔的视野，学会举一反三。”刚上完英语课，高二（6）班的符安琪就迫不及待想用刚学的方法来完成老师这节课布置的课后作业。
不同科目典型课例讲解轮番上场，每节课上完都有参与研修的学校老师对课堂教学设计、教学实施、教学效果、信息化运用与创新等多方面开展交流，还有专家就智慧教育背景下的教育实践进行深入探讨，加深参与研修学校的理解。湛江市爱周高级中学校长梁哲从教师信息技术能力提升工程2.0的相关政策文件和智慧教育的校本建构与实践两大方面入手，为大家作了题为《能力提升工程2.0智慧教育应用模式实践——以省试点优秀学校为例》的专题讲座。通过深入解读省中小学教师信息技术应用能力相关文件进一步理解湛江市能力提升工程2.0试点工作要求，梁哲提出学校层面要解决师生使用的终端与工具等方面问题。针对“‘智慧校园’在欠发达地区学校怎样规划、建构？”这一问题，他分别从“智慧校园”的整体规划、基础设施构建、 “智慧教育”的必备工具与终端以及智能教学平台几个方面详细介绍了“智慧校园”的规划与建设，做到以用促建，合力共建。
此外，活动还邀请了著名信息化教学专家广州市第七十五中学容梅老师团队的张惠平和叶秀媚老师分别作了题为《技术赋能课堂教学变革》《如何借力多技术融合，促进课堂教学变革》的专题讲座。
近年来，在梁哲的带领下，该校紧紧围绕建设“高水平、高品位、信息化、现代化”高中学校的办学目标，致力建设信息网络化、生态化校园，积极开展信息化教育教学改革，目前已成功全面创建智慧校园，实现了智慧课堂全覆盖、信息2.0“整校推进”。
“我希望观看了今天校本研修活动的学校能够感受到压力，有压力才会有动力，有动力才会努力提升。”在提升学校教师信息技术运用能力上，梁哲带领全校教职工下了一番狠功夫，他希望这些经验可以为湛江市其他学校带来更大的辐射引领作用，实现共同进步。
为了充分发挥提升工程2.0省级试点学校和校本研修示范校的引领与帮扶作用，将学校实施智慧教育的成功经验推广到全市各中小学，提升教师信息技术应用能力，助力湛江教育事业的高质量发展，活动当天，湛江市爱周高级中学还与雷州市第二中学、雷州市唐家中学、遂溪县第三中学签订了结对帮扶协议。
【撰文】陈海兰
【图片】刘冀城
【通讯员】吴夏霞 白果
【作者】
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端