家长群的存在真的是让人又爱又恨，有些家长觉得有了家长群让自己更了解孩子的学习生活，而有些家长则备受折磨，又担心影响孩子在老师心中的印象，不敢直接退群。
家长群是由学生家长和老师组成，学生家长们的性格不一，有些家长低调沉默、有些家长则喜欢表现自己，还有些家长喜欢炫耀自己，导致有些家长群变得乌烟瘴气。
家长群中“炫出新高度”，家长群里秀英语
家长和老师之间总是有种“说不清、道不明”的关系，有些家长不喜欢老师、不喜欢家长群的存在，但是害怕老师给自家孩子“穿小鞋”，不得不和老师保持友好关系，而有些老师也不喜欢无理取闹的家长，但害怕影响自己事业，也不敢深说什么。
而家长群的存在，让事情变得更复杂，最初只是想要家长更好地了解孩子在校情况，但慢慢地有些家长就开始“本性暴露”。
例如有些家长喜欢在群里说些恭维老师的话，“老师辛苦啦”、“谢谢老师”等等，而且还要求其他家长复制起来，紧跟“队形”，很多家长对此感觉很厌烦，但要是自己不跟着回复，好像是自己不合群，甚至容易被老师关注到，只能被迫跟着回复。
还有些家长喜欢在家长群中表现自己，以此引起老师的注意，最开始是有很多家长在群里炫耀家庭条件，想要以此震慑老师，让老师对自家孩子好些，但渐渐地出现各种“秀法”，群中有家长“狂飙英语”却无人理睬，老师直接无视掉，丝毫没有想缓解群里尴尬的意思。
家长群里的“神仙家长”，让家长群逐渐变了味
家长群内的“神仙操作”还有很多，不仅仅是家长，有些老师也利用家长群“夹带私货”，比如某位老师就在群里发了订单已发货的消息，随后表示发错了，撤不回来，生怕家长们不知道自己正在售卖东西。
而有些家长为了讨好老师，赶紧询问老师售卖什么东西，还表示用得着在哪儿都能买，显然是打算支持老师的“事业”，而有家长开头，其他家长也只能跟着表态，不然就可能被老师“穿小鞋”。
而家长和家长之间也很容易发生矛盾，特别是爱炫耀的家长很容易引起其他家长的不满，导致言语冲突，这时候还需要老师出面维持秩序。
还有些不良老师直言：没送东西而且孩子成绩还不好，那就骂孩子，显然是逼着家长送礼，而有些家长不仅没有制止，还附和老师的话语，表示：确实，成绩不好还不送礼会很惨，言语间的带着威胁感。
但也有些组织性比较强的家长群，只是用来发布消息和通知家长事情，没有出现炫耀或者争吵的现象，所以家长群到底是有用还是变了味，主要还是看老师和家长怎么维护。
如何维护家长群，发挥出家长群的真正作用
首先就是家长需要理智，部分家长不清楚家长群的重要性，随意在群里发送些小广告或者消息，而其他家长有模有样地跟着学，就很容易导致家长群变了味，家长最好不要在群里发表无意义的言论。
其次就是老师，家长群变了味，老师也有不可推卸的责任，很多老师不注重家长群的维护，甚至享受家长们的阿谀奉承，甚至有些教师自身就有问题，利用家长群卖货或者管学生家长要礼品，导致家长群变得越来越乌烟瘴气。
教师应该清楚自己身上的责任，教书育人，若是自己的三观都出现问题，那怎么能教育出好学生，像是这类教师就应该严查，遇到也应该举报，不能助长这种风气。
最后就是家长委员会，有些家长群会设立家长委员会，有些家长觉得自己在家长群里的地位不同，总是想要组织家长们进行些活动。
比如给老师送礼或者给老师添置物品等等，身为家长的一员，家长委员会最好多为家长考虑，不要做无意义的事情，也不要道德绑架其他家长，让其他家长跟着捐款等等。
总结：家长群的存在就是方便家长和老师沟通，要是家长群出现腐败或者炫富的情况，那么就没有存在的必要，严重的时候，老师可以直接解散，相信其他家长也是可以理解的。
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