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幼儿园生活是孩子学龄前阶段非常重要的组成部分,愉悦的幼儿园生活体验可以帮助小家伙们更快、更好地适应学龄阶段的学习和生活。

其实,幼儿园就像是一个“小社会”,想要让孩子的幼儿园生活过得游刃有余,仅靠老师的“特殊照顾”并不靠谱,为人父母的家长们,更该主动承担起家庭教育的责任,尤其是在孩子身上的能力培养方面,父母们要早做准备。

邻居张姐把3岁半的女儿送去了幼儿园,虽然整个过程都进行得很顺利,但是张姐还是觉得心里不踏实。“现在的孩子都娇气、霸道,万一我女儿在幼儿园里受欺负,我可是要心疼死了。”于是,思来想去后张姐决定给孩子的幼儿园老师送点“辛苦费”。

可是,令张姐没想到的是,女儿的幼儿园老师坚决不收“辛苦费”,甚至连张姐送的水果也一股脑地拒收了。“老师不收礼,就不能对咱家女儿特殊照顾,这可怎么办才好啊?”在吃晚饭的时候,张姐满心忧虑地向丈夫吐槽道。

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“你这想法本身就有问题,哪个孩子不是父母心里的小宝贝,老师就是想特殊照顾也照顾不过来啊!再说了,咱家女儿这不是上得好好的嘛,你就不要杞人忧天、过分焦虑了。”张姐的老公毫不客气地回怼了媳妇。听到丈夫这样说,张姐有些吃瘪,不过冷静下来一想,丈夫说得也不无道理

周末和朋友们聚餐的时候,张姐主动提到了孩子幼儿园老师不收礼的事,身为过来人的朋友们听后纷纷摇头:

“你这还真就是多此一举,咱们孩子去幼儿园不就是为了锻炼自己嘛!”

“幼儿园就是孩子们的小社会,大人们过分干预反倒不利于他们的成长发展。咱们当家长的还是放宽心,把孩子身上的能力培养出来,这比啥都强!”

为什么说幼儿园就像一个“小社会”?想要“混得好”并不容易

在孩子入园后,他们所接触的对象不再局限于父母家人,他们有更多的时间和机会与老师、同伴相处。孩子们身上的社会属性被更多的环境刺激所激发,于是渴望拥有更多同伴的小家伙们开始积极社交

虽然说孩子们的生活经验有限,心智尚未发育成熟,但是这并不影响他们对于存在感以及话语权的争取。可以说,幼儿园的新环境让小家伙们的社交圈得以丰富,他们对于社会关系的认知有了“思想雏形”

另外,有研究发现,幼儿园阶段的孩子们心思单纯,但是这并不妨碍他们的圈层中出现“等级差别”。比如说,有的孩子会成为小团体中的“核心人物”、“小领导者”,而有的孩子则会保持较低的存在感,掌握较少的话语权。

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什么样的孩子入园后会“麻烦不断”,与幼儿园环境格格不入?

对于父母依赖感过强的孩子很容易在入园后出现分离焦虑的情况,小家伙们缺乏主动融入集体的兴趣,内心缺乏安全感的他们,无法在社交环境中,很好地表现自我。父母的过度庇护,使得他们在面对社交挑战时,缺乏应对经验胆小怯懦的他们,很难成为受小伙伴欢迎的对象。

缺乏自理能力的孩子,在适应幼儿园生活时,也会需要更长的时间,不能很好地照顾自己,使得他们无法在集体生活中,获得成就感满足

尤其是在幼儿园老师不能够分散更多的精力给予特殊照顾时,这种类型的孩子很容易被同学“看不起”被老师区别对待

过分自我的孩子在集体生活中很容易情绪失控,同时也会表现得比较霸道、自私。这种类型的孩子,看起来比较强势、不吃亏,但是却也是幼儿园中“不受待见”的对象。眼里没有他人,缺乏同理心的孩子很大概率会被同伴们孤立

幼儿园如同“小社会”,想要让孩子“混得好”,这4项能力早培养

1. 高效的沟通表达能力

在孩子入园后,优秀的表达能力可以有效减少他们被老师、同伴误解的情况发生,同时着也能够让他们的需求更加及时地得到反馈和满足。

另外,表达能力强的孩子,具备更强的控制情绪的能力,有事说出来的处理问题方式,可以让孩子少受“委屈”。

2. 能照顾自己的自理能力

在幼儿园里,自理能力不强的孩子很容易成为被大家“嘲笑”的对象。所以,在孩子入园前,父母们就该有让孩子自己照顾自己的意识,尤其是在一些生活琐事上。

比如说上厕所、吃饭等,孩子早点具备这样的技能,会帮助他们在幼儿园中成长得更快。

在这方面,我家孩子也吃过亏,因为上幼儿园之前,都是爷爷奶奶在带,我忙着上班也没管过。结果孩子刚去幼儿园,自己上厕所不会脱裤子,导致拉了一裤兜,还在上班的我,被叫去幼儿园给孩子送衣服。有一段时间,孩子都很抵触上幼儿园。

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后来,我跟她共读了培养儿童自理能力的绘本,她慢慢的学会了自己穿衣服、脱衣服、刷牙洗脸等。老师也夸她,越来越会照顾自己了,有时候还会热心的帮助其他小朋友。

3. 主动融入的社交能力

如果孩子可以在入园后交到朋友,那么他们的幼儿园生活会过得非常愉快。想要让孩子爱上幼儿园,优秀的社交能力,可以让他们的人格魅力得到更好的加持。

融入集体的社交能力,让孩子们可以在短时间内获得存在感,这更有助于他们的社会属性发展。

4. 快速适应环境的独立能力

当孩子具备了一定的独立意识后,他们在面对分离的情境时才能够淡定应对,不会被分离焦虑所裹挟。不同的孩子身上所具备的独立能力有着明显的区别,这与父母的日常引导大有关系。

另外,父母在培养孩子身上的独立能力时,一定要注意孩子内心安全感的满足,只有孩子不惧怕分离时,他们身上作为独立个体的一面才会被彰显。

在孩子入园前,父母们要做好充足的准备,尤其要重视孩子身上的能力培养。其实,家长们没必要纠结,孩子适合上幼儿园的最佳年龄,因为只有当孩子具备了入园的四项能力时,他们才最适合入园。

凌晨妈妈来叨叨:

面对幼儿园这个“小型社会”,父母们也要懂得适时放手,既不放大孩子在幼儿园里遭遇的“麻烦”,也不忽视孩子所表现出来的情感需求。

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