导语:

在学生们的成长中,总会遇见很多个老师,有的老师可能印象不深,而有的老师可能会影响学生的一生。很多老师从教几十年,带过的学生不计其数,有的学生聪明且学习成绩优异,有的学生可能调皮捣蛋。

不同的老师,面对不同的学生会有不同的方式。当学生发生问题的时候,老师们的处理方式也大有不同。那么现阶段,一位老师上课的时候偷偷给学生塞纸条,内容十分暖心,学生的小表情,也是萌萌哒。

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老师偷偷塞给学生小纸条,内容暖心又有爱,随后学生表情“亮了”

在过去的很多年里,家长们更重视学生高中阶段,但随着教育越来越重要,随着“中考分流”,家长们发现小学阶段也非常重要。起到了“打地基”的作用。

而就是如此重要的阶段,学生年纪还小,自制力差,很容易在上课的时候溜号,而且也并不懂得自己为什么要努力学习,不懂得学习的意义。

一般小学阶段的知识都比较简单,小学阶段学生如果成绩下降,大部分老师都会直接找到家长去辅导,但辽宁这位老师,却并不是这样,她用自己的方式,直接与学生沟通。

在老师的几次努力之下,这名小学生的成绩果然有了提升。这天在上课的时候,老师偷偷塞了一张纸条给这名小学生,内容可爱又暖心。老师写到“最近表现不错,拜托继续努力一下”。

当这名小学生看见老师的纸条之后,冲着老师微笑的表情亮了。有的网友觉得是害羞,有的网友觉得是自豪,也有网友调侃像极了收到情书时的表情。

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不过,这名老师能够用学生之间的方式去解决问题,以平等的方式去与学生相处,真的值得称赞。笔者想说,这名小学生能够遇见这样的老师,真的很幸运。

为什么很多老师和家长发现,自己说的话学生不愿意听?为什么很多学生早早就叛逆?就是因为家长们大多喜欢用大道理去教育学生,喜欢居高临下的说话方式。

其实很多学生都有行差踏错的时候,很多学生也都有厌学的时候,但并不是每一个学生都能够遇见一名负责任的老师,能够在这个时候将学生们拉回正轨。

如此看来,建立一段良好的师生关系,真的非常有必要。无论是对于学生来说,还是对于老师来说,恐怕都是“有百利而无一害”的事情。

既是“双赢”,也需要“双向奔赴”,付出都将收到回报

人们常有“随风潜入夜,润物细无声”来形容老师对学生的付出,如同春雨滋润大地一般悄无声息。但笔者觉得,其实在漫长的执教生涯中,学生也是老师们的加油站。

每到辛苦和煎熬的时候,看见学生的脸庞,就什么都可以忘却了。而老师其实也在改变着学生们的学习、生活,甚至是未来。

建立一段良好的师生关系,老师和学生都是赢家,更要互相理解互相支持。老师们也应该掌握技巧,真正做到与学生融为一体。

心中有尺,行事有度,良好的师生关系,其实也有“小技巧”“小方法”

其一,距离感是师生之间最大的鸿沟,想要建立良好的师生关系,老师第一步就要学会与学生拉近距离,与学生打成一片,能够理解学生的做法和想法。

其二,为学生取小名,学生也可以不称呼自己为老师,很多学生都会直接给老师起昵称,比如“敏姐”“老叔”“二大爷”等等,老师对学生也可以这样。

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其三,发生问题,先听后说。先去了解学生的想法,再去判断事情的对错,有的老师会在出现问题的时候急于批评学生,而错失了知道真相的最佳时机。

其四,学会尊重,正因为学生年龄小,才更需要与成年人一样获得理解和尊重。这样学生们也可以越来越自信地学习和生活,走向属于自己的未来。

笔者寄语:

古语有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,试想一下,老师们将学生都培养成才,老师们剩下的,恐怕只有精神上的满足罢了。希望,学生们在成功以后,不要忘记,老师们的辛苦付出。

也希望,老师们都可以“桃李满天下”。最后,祝福祖国的学生们都可以遇见负责任的好老师,给他们知识和温暖,更能帮助他们完成梦想,走向属于自己美好的未来。

话题讨论:

说了这么多,你对当代的师生关系有什么看法?欢迎评论和分享意见,大家一起讨论一下。

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