三言二语评析2022年高考作文题目(1)
1、全国甲卷
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
划重点：众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。
文题解析：命题材料提供“移用”“化用”“独创”三种情况，谈启示。考生必须先厘清“移用”这一概念就要注意，“移用”并非“抄袭”，而是“承继”，而“承继”也就有“扬弃选择”的问题。其次，“借鉴”、“化用”中有“承继”，但也有“创新”，只是“创新”的含金量可能不如“独创”。然而，“独创”固然好，是好在新，而“借鉴”“化用”不仅有新意，也有因“承继”而带来的文化意蕴及厚重感。
多说一句：直接移用，这是最为简单的接受学习。照搬照抄虽然也是一种语言文字的积累，但面对今天变化莫测的生活环境，要想合理应对生活，解决问题，显然是不够的。还应按照新课程标准所说，注重梳理和探究在生活实景中、在具体环境中的“活用”。如此达到多读、好写的优质效果。
此命题最主要：引导青年在新的时代语境下，古为今用、推陈出新。
2、全国乙卷
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。
请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
划重点：卓越永无止境，跨越永不停歇。
文题解析：材料取自两次奥运会重要的人物、事件和领域，题目最好就是观点，谈你感受到的体育的荣耀和国家的强盛。材料中展现出的两个“跨越”是多维度的，比如，从物质层面到精神层面的跨越，是逐步升华的。所以，有思想性和深刻的立意很关键，作文最后要有概括性的总结和升华。
多说一句：该题目实际上隐藏了相对较深的审题要求。不是单纯写“跨越”，不是单纯地谈由此及彼的过程，而是除了“跨越”之外，还有“再跨越”，这个“再跨越”，就需要进一步思考，是简单地复制之前的某一成功的路径，还是要在这一路径基础之上做更深入地调整，更能符合时势的需求，才能进一步实现跨越。这就需要考生有更开阔的眼界，更深入的认知才行。
此命题最主要：针对当代青年要发出倡议和呼吁，亲历其中的个人要不断地“跨越，再跨越”，作文要从观念和行动两方面展开思考。比如，有个人在不断跨越，如谷爱凌、苏炳添等。
3、全国新高考Ⅰ卷
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
划重点：一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
文题解析：考生要明确的是材料中的关键信息：本手正规，妙手精妙，俗手受损；本手的功夫扎实了，棋力才会提高。本手是基础，妙手是创造。对本手理解深刻，才可能出现妙手。根据这些关键信息，我们可以抽象出一个主要的信息点，那就是基础和创造的关系。如何抓住“本手”，避免“俗手”，达成“妙手”，体现新高考对考生“核心价值”落实情况的考查，培养奋斗精神、健全人格、锤炼意志等。
多说一句：考生可以联系个人的学习、企业、学校、国家等现实，不过从材料“对于初学者而言”这句话理解，还是谈学习最为熟悉和得心应手。
此命题最主要：我们的学习或做事情，首先要循序渐进，打好基础，然后才能百尺竿头，更进一步，追求卓越；否则，盲目好高骛远，只会落下平平庸庸，无所建树的境地。