6月7日中午，2022年高考首场语文学科考试结束后，四套全国高考试卷尤其是高考作文题，成为大家关注的焦点，作为“双减”之后的首场高考，是难了还是容易了，体现在哪些方面，对考生和家长有哪些启发呢？
根据目前汇总的信息，无论是考生的认识，还是社会的观点，以及教育部考试院给出的评价，今年的高考语文试题是“难了”，而不是容易了，这将是今后高考平台的趋势。
那么，高考语文难了，体现在哪些方面呢？
最直观的是作文题。全国甲卷的作为素材来自《红楼梦》节选，题目给考生一种远离现实的感觉，不知道该从哪个角度着手，不少网友看到后直呼还好毕业得早。全国新高1卷的难度也不小，让学生要“笨手、妙手、俗手”三个围棋专业术语，解析人情世故，对于理解能力差的学生，难度属实不小。
其次，试题增加了开放性与灵活度，还有新题型，以往靠死记硬背和“机械刷题”或许行不通了。从四套全国试卷来看，有三大变化。
一是试题考点更加灵活。如文言文阅读从侧重记忆能力的文化常识考查，过渡为侧重理解能力的文言实词、虚词考查，难度明显提高。
二是材料文体和组合形式更加多样。四套试卷现代文阅读材料使用了政论文、学术论文、科普文、专著导言、小说、散文、纪实作品等文体，尤其是文言文阅读试题材料不再限于史传文和纪事本末体等内容。
三是试题设问更加开放。如对成语的考查由选择题变为直接填写答案的填空题。试题答案并不唯一，学生作答只要符合上下文语境即可得分。考点也从侧重考查近义成语差异的辨析变为侧重考查成语的积累与应用。
试题不设置唯一答案或标准答案，而是给出多个要点供阅卷参考，学生答案只要与之部分相符即可得满分，这对相当一部分考生来说其实增加了难度。
那么，对接下来的考生来说，应该如何应对呢？
一是深化基础，提高能力素养，基础不是知识的简单记忆，不是技能的机械训练，而是对基本概念和规律的掌握融通，阐明目标远大和磨砺功夫、基础扎实和创新创造的辩证关系，引导学生遵循获取知识和养成能力素养的基本规律，筑牢根本。
二是试题内容范围和难度设置严格依据课程标准，引导教学严格按照课程标准实施，做到应教尽教，既不随意提高或降低标准，也不随意增加或删除内容。
三是关联教材，提升课堂质量效率，试题材料呼应教材，引导教学重视教材、用好教材，将功夫下在课堂内，以提升课堂质量的方式来提高学生成绩。
四是创新形式，减少学生“机械刷题”，引导学生认识到低效的学习方式只会带来无效的压力和负担。
你认为今年的高考语文试题难吗？有何应考妙招？