劳动是立身之本，“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。加强中小学生劳动教育，是回归人之本质、回归学生自身的主体性教育方式。为贯彻落实教育部关于劳动教育的方针，展示我校劳动教育成果，进一步培养学生的动手、动脑和生活实践能力，激发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，培养学生学会学习、学会生活、学会生存的能力。近日，该校举行了“我劳动我收获、我参与我快乐”首届劳动技能大赛。
担任此次技能大赛的评委有：陈娟老师、梁琦老师、沈丽老师、喻琴老师、方鑫玲老师、刘盈秋老师、付婷婷老师、邵筱雯老师、李梨老师、陈慧老师、邹秋英老师、漆启坤主任、刘春娥校长、陈小勤校长
我校结合学生身心、年龄特点，本次比赛活动设计形式丰富多样、妙趣横生、实践性强。一、二年级洗手帕、系鞋带；三、四年级叠被子；四年级种植养护；五、六年级钉扣子；七、八年级：包饺子、凉拌黄瓜。
①洗手帕
1、学校生活部按照比赛要求，根据实际情况准备了白手帕，抹上比较容易洗净的污渍，脸盆打好清水，洗衣液等。
2、学生听比赛口令开始比赛，污渍洗净、漂洗完成举手示意比赛结束。
②系鞋带：
1、学校生活部根据比赛要求，准备了款式相似的鞋子，比赛使用。
2、学生听比赛口令开始比赛，鞋带系好后举手示意。
③叠被子：
1、学校生活部按照比赛要求准备了被褥。
2、比赛口令响起，学生开始叠被子，叠放完成后举手示意比赛结束。
④钉扣子：
1、学校生活部按照比赛要求准备了衣物，扣子、款式相似。
2、学生听比赛口令，开始比赛，认真缝制纽扣。
⑤包饺子：
1、学校膳食部按照比赛要求准备了炊具、刀具、食材、调味品等食材。
2、学生听比赛口令开始比赛。5分钟当场完成比赛，评委现场评分。
⑥美食制作——凉拌黄瓜：
1、学校膳食部按照比赛要求准备了黄瓜、调料等食材。
2、比赛口令响起开始比赛，学生当场完成比赛作品后举手示意，并邀请评委现场品尝并打分。
评委试吃环节
经过激烈角逐，优秀的学生和优秀班级产生了
陈校长、毛校长分别为优秀学生和优秀班级颁奖
通过劳动技能大赛，提高了我校学生们的劳动素养，促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。养成勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神。下一步，我校将建成内容丰富、形式多样的劳动教育课程体系，操作有序、主题多元的劳动教育实施体系，丰富学生的校园生活，培养他们的劳动实践能力。
今后，我校也将继续开展贴近学生生活实际和培养学生实践动手能力的劳动活动，引导学生养成吃苦耐劳、爱劳动的好品质、好习惯。