近来教育界有位年轻的教师在网上获得了巨大的名气，此事主要的起因就是教师在查看孩子试卷时的特殊打分方式。很多孩子父母觉得这种办法甚是可爱有效后，无一不对这位教师表示夸赞！
这位教师在给学子学期中段的检测打分的时候，发现这位的分数距离六十只有一线之差，为了给这个孩子打气加油，教师给了这孩子整数六十，还在后边了写了多出的分数算他借的，之后是要偿还的。并在试卷上留言“欠1分记得还”，在小编看来既鼓励了学生继续加油，又不会过度的表扬学生，堪称“双赢”！
正常人的心理看到试卷分数距离六十只要一线之差时，多半会有所不甘。但这零零后教师显然很懂他们的心理，给了一个刚好卡线的分数，任何学生看到的时候都会很高兴。用灵活的方式弥补了学生一分之差的遗憾，还适当的给予鼓励，照顾到了所有人。
很多同校的学生，在看到这这个分数和下边的留言时，都表示很想有这样一位风趣通情达理的教师，拍着胸口赌咒发誓要是他们也有一样的教师，肯定努力读书天天向上，不会让父母心血白费。
当然不止其他学子想有一模一样的教师，学子家长看到这位年轻教师给孩子的打分后，都连连夸赞，夸赞他为人风趣幽默通情达理，照顾到了学子情绪上的不甘，也激励了孩子一番。
而且无论是书读的好的同学，还是书读一般的同学，对于学校的检测成果还是很上心的，如果批改的教师除了打分外，还能留下激励的话，孩子肯定是会很高兴的，还能引起孩子对于学习的兴趣。很多孩子家长看到后，都觉得年轻教师这种办法，还是值得夸赞的。
教师对于孩子适当的鼓励，能引起他们的读书的兴趣
现在大部分的孩子读书都是住宿生。在校园内生活一般是不允许带移动通话工具的，想要跟父母打电话只能使用学校的电话。所以在校园住宿的生活，要么读书要么睡觉，没有第三种选择了。一般这种情况很容易产生厌学的心理，但如果有个比较好玩的教师，也许情况会不一样的也说不定。
第一，引起孩子的新奇想法
有句老话叫，师傅领进门修行靠个人。师傅的言行举止，是会感染到他的徒弟的。对学习充满新颖想法的师傅，是会感染到他教授的孩子的。教师的新颖想法是会传染到周边孩子的，引起他们对于生活更多新奇的想法。
第二，打开两者沟通的隔阂
一位好的教师是会根据学子的言行举止，逐渐修改自己的教授方法的。对于年纪不大的孩子，身体心理尚未发育完整，他们对世间一切满是好奇心，这是最好能缩小两者隔阂的时候，可以根据他们的言行举止，逐渐更改两者沟通方式。
如果教师能在给学子试卷打分的那一刻，将冷冰冰的阿拉伯数字变成另外一种比较欢乐的方式表达出来，更能引起学子的兴趣和乐趣，缩小两者的隔阂，对于教学工作的开展是有很大帮助的。
引起孩子读书的兴趣
这位很有乐趣的教师，所提倡的这种给孩子试卷的有趣打分行为，起到一个很好的作用，在逗乐学子的同时，也调动他们的激情。这种有趣的打分行为，可以让学子觉得平时冷冰冰的分数也变得有趣快乐了，调动了他们读书的兴趣。
结语：现在国家对于教书育人这份越加重视，对于教师的水平需要也不断提高。如果一位教师不懂的提高自己，跟上时代的脚步，是无法取得众人的认可的。所以这年轻的教师用独属于他的办法教书育人时，才能引得众人喜爱夸赞。