打得真的好吗？
在古代的时候，人们教育孩子的方式往往比较严格，信奉严师出高徒，棍棒出孝子。
而一代代的成功例子也证明这是一个可行的办法。
近日，某平台曝出一段视频：
广东江门的一个小男孩偷钱，父亲将孩子吊在公众场合，扒下裤子，用竹条抽打，旁边有人围观，更有人拍下视频发到网上，这下全网都知道了！
事后，政府介入处理。
网友议论纷纷，多数人喊“打得好”，也有不同的声音，但没有说出所以然。
所以，今天浪妈就带大家看一看这件事。
裤子扒下来！
近日有媒体曝出，江门礼乐镇有一村民，因为孩子偷拿家里的钱，就把男孩捆绑双手，裤子扒下来用竹条抽打屁股。
孩子被打痛了，父亲抽打一棍，问他一句，经后偷不偷人家的东西，痛得孩子嗷嗷大哭。
村子里周围的人，都过来围观，但没有一个人上前去阻止和劝说，让孩子的父亲照常用棍子抽打。
现场可以听到小孩凄厉的哭声和一个暴躁男人的声音，这段教育孩子的画面曝光后。
引发了网友的热议，连当地警方都关注了这件事。
不以恶小而为之！
对于这个年纪的孩子，如果沾上不良习惯，如果不严厉教育，及时踩刹车，将来可能就毁了。
但是也有很多网友表示，这样的行为太过偏激，很容易给孩子留下心理阴影，有可能会起到适得其反的效果。
如何正确引导孩子，是为人父母亟待探究的课题。
新闻下面一堆叫好的评论里，有条评论却让我印象深刻。
这条评论是这么说的：“这样的方式看似是教育了孩子，其实是在毁掉孩子的自尊。
有时候孩子在人前吵闹不听话，父母觉得面子上过不去，于是就大声呵斥孩子。
当众批评只能让孩子暂时屈服于权威，不敢抵抗，殊不知这是挫伤孩子自尊心的表现。
冷言冷语一次就能把孩子幼小的心灵伤害了。
试想，如果换做你，当众被人批评，心里也肯定不好受，而孩子的弱小决定了他们只能屈服别无选择。
我们亲手培植了孩子的无礼和傲慢，却向全世界抱怨："我这个孩子怎么会这样……
怎么不去死
最近看到一个新闻，上海有一个孩子，被父亲逼到上海站的车站广场上跪下来乞讨，旁边还放着他的书包。
为什么呢？就是因为他作业少写了，父亲一气之下，把他拉到了火车站，就是要让他“丢脸”。
父亲只丢下一个碗让他要饭，并告诉他天亮后再来接他，然后就走了。
有网友在网上发了一则帖子，说他逛超市时遇到了一对母子。
当时，他听到玩具区传来了一阵哭声，走过去一看，一个小孩子正蹲在乐高玩具的旁边哭闹，看样子是要买乐高，但母亲拒绝了她的要求。
接下来，母亲冲着哭闹的孩子打了一巴掌上去，孩子立马就地求饶。
希望母亲不要再打自己并哭着对母亲说，妈妈我不买了，你不要再打我好吗？很疼。
最后哪怕工作人员前来劝阻都没用，反而还吼道：我打自己的娃，关你什么事！直到保安将母亲拉开才结束了这场闹剧。
很多父母总会这么说，
“我都这么累了是为了什么啊？你还不好好学习。”
“怎么就考这么一点分，你还要不要读书了？”
“说两句就哭，你这个人就是感情充沛。”
在父母的责骂声中长大的孩子，无论未来成功与否，肯定心里都还记得自己被责骂时的自我怀疑。
2014年7月，知名艺术家谢勇凭借作品《语言暴力》获得第57届戛纳国际创意节银奖。
他将“怎么不去死”、“丢人”以及“是人就比你强”等恶语做成模具，可以拼凑成枪、刀和斧头等凶器。
这部震撼人心的作品灵感来自于几位少年犯，几位为儿童做心理辅导的心理师在辅导过程中发现，促成少年犯犯罪与父母对他们的惯用语言之间存在着某种关联。
所以，看清了父母。
倾听
还记得《小欢喜》中，
英子一直想考南大，可是宋倩却要女儿考北大，就算上了大学也不容的孩子离开自己半步。
压抑很久的英子终于在海边的围栏上说出了实情，“我之所以想考南大，就是为了逃离你”。
母爱的长久施压，不仅没有让孩子感到快乐，自己更是伤痕累累。
为了挽回这种可耻的悲哀，又再一次对孩子施压，形成恶性循环。
类似的悲剧已经不是第一次上演了。
在去年的4月17号，上海卢浦大桥上，也是这样一位少年，因为在学校跟同学闹了一点矛盾，被妈妈在车上指责，然后突然冲出汽车，从旁边的高架桥上跳了下去。
妈妈没来得及抓住他，坐在桥上捶地痛哭。
在电视剧《以家人之名》中，李海潮说过一段引人深思的话：
“有的时候，孩子犯的错都是小错，绝大多数的大错，都是大人犯的。可是，大人还没小孩勇敢，连承认错误的勇气都没有。”
人非圣贤，孰能无过。
这一生，无论是谁，都会有犯错的时候。
犯错不可怕，可怕的是从不思考并直面错误、改正错误。
多少例子证明，“棍棒底下出孝子”的教育方式是无效的，如果把孩子当成平等的人，现在的很多悲剧不会发生。
所谓父母子女一场，是一种修行。
你所做的就是蹲下来，倾听他的声音。
钱，重要吗？
有很多教育学者给出教育孩子的基本规则：关注、尊重、平等，是家庭教育中的一个核心观点和基本原则。
这就要求父母除了给予孩子基本的生活保障以外，在平常的生活中尊重、关注和平等的看待孩子。
而且家父母的正确教育思想和教育手段对孩子的未来也会起到至关重要的作用。
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“儿童的尊严是人类心灵里最敏感的角落，波阿虎儿童的自尊心就是保护儿童的潜在力量。”
要想让孩子活得有尊严，我们首先要做的就是要呵护好孩子的自尊。我们只有尊重孩子，好好呵护孩子，才能期望孩子长大后会尊重我们，尊重他人！