打开

教育部回应教材插图问题:责成立即整改!人教社致歉!

焦作日报

2022-05-29 09:08河南

关注

来源:焦作日报

打开网易新闻 查看更多图片
打开网易新闻 查看更多图片

5月28日

教育部回应人教版小学数学教材插图问题

全文如下▼

教育部

关于人教版小学数学教材插图问题的回应

近期,人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注,教育部高度重视,经研究决定:

一、责成人民教育出版社立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。

二、教育部立即部署对全国中小学教材进行全面排查,重点是教材内容、插图等,发现问题立即整改,确保教材坚持正确政治方向和价值导向,弘扬中华优秀文化,符合大众审美习惯。

三、畅通中小学教材问题快速反映通道,欢迎社会各界随时提出意见建议,教育部将认真研判、及时处理。教材问题反映邮箱:jcwt@moe.edu.cn。

教育部

2022年5月28日

人教社就教材插图问题致歉:深感自责和内疚

全文如下▼

人民教育出版社

关于小学数学教材插图问题的整改说明

近期,我社小学数学教材插图在网上受到批评和质疑,引起了社会各界对教材质量的担心。我们进行了认真反思,深感自责和内疚,在此表示深深的歉意。对于大家对我社中小学教材的关心表示真诚的感谢。我社已成立工作专班,全面负责小学数学教材插图整改工作:

一、启动相关工作,到今年9月1日前全面整改到位,确保2022年秋季学期开始按时使用新教材。

二、按照有关规定和流程,在全国范围内重新遴选优秀设计团队,对小学数学全套教材所有插图进行绘制更换。

三、在重新绘制过程中,我们将专门听取社会各界尤其是一线师生及家长的意见和建议。

四、深刻吸取教训,举一反三,完善机制,对我社其他教材进行深入排查,发现问题立即整改。

我们真诚接受社会各界的监督,欢迎大家对教材工作提出意见建议(反馈邮箱:jcfk@pep.com.cn)。

人民教育出版社

2022年5月28日

来源:综合教育部官网、人民教育出版社

首发“榜中榜”!20位“焦作名师”形象惊艳亮相!!!

部分内容和图片转自网络,如有侵权请及时联系我们删除;

原创文章版权属《焦作日报》(微信号:JZRBWX)官方微信所有,转载请注明来源和作者。

版权所有:焦作日报社 互联网新闻信息服务许可证编号:41120180013




打开网易新闻 查看更多图片

总编辑:王静锋总值班:陈彬

主编:王晨光统筹:王鹏

责编:赵晓晓编辑:周棻

校审:聂楠王盈燕丰舒潍

本报全媒体常年法律顾问:律师吕晓燕律师朱建锋

特别声明:本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布,仅代表该作者观点。网易仅提供信息发布平台。
打开网易新闻,阅读体验更佳
帮TA点赞
目前还没有跟贴,欢迎发表观点
网易热搜每30分钟更新
打开应用 查看全部
打开