大家好，我是艾米妈~
家里有个爱磨蹭的孩子，特别是进入小学后，写作业磨蹭得很，家长每天会是什么心情？
“本来30分钟就可以完成的作业，我家孩子却用了3个小时，还是在极不情愿的状态下完成的，如今才三年级，这以后上了初中可怎么办呢？”朋友夏夏感叹道。
而每次看到女儿磨蹭，夏夏就忍不住催促，本来想着催促着会快点，但是她发现，自己越催，女儿反而更磨蹭，并且还带有各种情绪。
一、家长越催，孩子反而更磨蹭
表面的原因
夏夏的女儿在读小学三年级，我记得从她女儿进入小学一年级开始，每天放学后写作业就成了夏夏最大的烦恼。
夏夏每天下班后第一件事就是督促女儿写作业， 其实每天的家庭作业都挺少的，如果孩子专心写，顶多半个小时就可以写完。
但是夏夏说，她女儿一开始写作业，那个磨蹭劲头就上来了，各种找茬，坐不住，一会喝水，一会去卫生间，一会找橡皮，一会削笔，到了三年级后是一会钢笔没水了，要换钢笔笔囊等。
结果坐那半个小时了才写几个字，每次看到女儿这个状态，夏夏就气不打一处来，开始催女儿，但是越催，女儿越磨蹭，还产生对抗心理，和妈妈对着干，结果一个晚上像打仗一样。
夏夏不明白：明明半个小时就完成的作业，为什么要折腾两三个小时，最后在不情不愿中写完，并且作业写得还不好？
很多人觉得，孩子做事，写作业磨蹭的原因无外乎下面三点：
① 孩子没有时间观念：很多家长的第一反应就是，孩子磨蹭是因为没有时间概念，比如早上眼看快迟到，孩子还磨磨蹭蹭，慢吞吞地找书包，穿鞋子，家长急得不行，孩子像没事人一样。
我们楼下三楼的一个邻居家儿子就是如此，经常早上上班时候，电梯下到三楼，总是看着这个邻居按着电梯不让下来，一边喊他儿子：快点，快点，马上就要迟到了！
往往都是过了半分钟了，他儿子才磨磨蹭蹭地出门，然后还一脸不情愿地走进电梯，他儿子不急不慢的表情和这个爸爸形成鲜明的对比，好像快迟到的人是家长，不是孩子。
每当这个时候， 这个邻居都会面带笑容，不好意思地对我们说句：没好意思，孩子一点时间概念都没有，把人都急死了。
其实，很多家长都和这个爸爸一样，把孩子磨蹭归结为孩子小，没有时间观念。
② 孩子不会，能力不够：最让家长头疼的就是，孩子上学后写作业磨蹭，因为孩子写作业磨蹭的事，不知道多少家长说起来一言难尽，非常苦恼。
因为孩子写作业磨蹭，很多家长完全没有了脾气，因为该吵也吵了，甚至有的家长都动手了，虽然当时有点作用，但是好几天，孩子还是我行我素。
同事的儿子在读小学一年级，马上该二年级，如今写作业还是磨蹭得很，同事说，她儿子因为幼小衔接没上，所以基础差，作业不会写，才会磨蹭。
但是每次当她实在忍无可忍的时候，发现他儿子有时候也能很快完成作业。
有的孩子写作业磨蹭是因为确实不会，所以就通过磨蹭来拖延时间，期待家长可以出面帮他们。
二、孩子爱磨蹭的真正原因：心理能量不足
其实，上面提到的这两点原因只是表层原因，而每个爱磨蹭孩子的真正原因，都可以追溯到“心理能量”不足上。
第一次提到“心理能量不足”时，我也有点好奇，不过深究之后我发现，这个分析确实是从根源上找到了原因。
也许有的家长会好奇，什么是心理能量？
在百度百科上我找到了对“心理能量”的解释：心理能量即心理能量，是促使人意识到自己的需求和主体性、驱使人采取适当行为的冲动、勇气、意志力及各种特征、情绪、感情等心理力量的展现。
而当孩子心理能量不足时，做事情就会采取逃避和消极对抗的方式，因为面对各种各样的问题和事情时，他们不敢直接面对。
当孩子出现心理能力不足时，做事情就会表现得没有动力，缺乏活力和毅力，做事情缺乏毅力和自控力。
而孩子在磨蹭的时候，其实心情也不佳，甚至心情比较烦闷，家长越催，孩子反而会越磨蹭，和家长的反应出现背道而驰的心理。
这就是为什么孩子做事，写作业磨蹭时，家长越催，孩子反而更磨蹭，因为你越着急，孩子反而不着急了，你越吼他，他越不理会你，该怎么慢怎么慢。
相比那些心理能量足的孩子，他们做事情总是充满激情，想要更快更好地完成，不用家长催，就可以主动完成，如果觉得家长说得不对，他们会为自己争辩，而不是消极对抗。
所以，当孩子总是磨蹭，出现消极对抗，出现心理能量不足的时候，家长要做的不是让孩子更焦虑，更着急，更情绪化，而是要给他们力量和勇气，给他们积极正向的引导，帮他们补充心理能量。
三、面对因为心理能量不足而磨蹭的孩子，家长应该怎么办？
孩子爱磨蹭，做事慢，有的孩子从小就是慢性子，对于慢性子的孩子，家长只能在心里接受，因为他们有自己的节奏，外界难以打破。
对于慢性子的孩子，家长逐步去引导就行了，多些耐心，而不是不停地催促，这样反而破坏了孩子的节奏，让孩子变得无所适从。
而对于那些确实是因为心理能量不足而磨蹭的孩子，家长要根据孩子的特点，帮助孩子补充心理能量。
比如，家长要保证孩子充足的睡眠，孩子只有休息好了，才有足够的精力去做事，思维才能变得敏捷，做事情效率也才会更高。
比如，家长可以让孩子多些体育锻炼，体育锻炼不但可以让孩子的身体更健康，也可以让孩子的锻炼中释放心中的抑郁情绪，从锻炼中获者快乐和心理能量。
此外，要通过一些训练，让孩子的意志力变得更强，做事情有毅力，自律性强等等。
最后，给孩子一些独立思考的时间，家长不要总是在边上催促，让孩子在思考中发现自己的不足，进而主动改进。
四、给家长的建议
面对孩子起床磨蹭，穿衣磨蹭，吃饭磨蹭，上学磨蹭，写作业磨蹭，家长第一反应就是催促，这样做的出发点是从外界给孩子提醒时间，让孩子有紧迫感。
但是，结果却实事与愿违，家长越催，孩子越磨蹭，家长焦虑，着急，但是孩子却没有改变。
很多家长最难以忍受的就是孩子写作业磨蹭，因为写作业磨蹭，很多家长被折磨得没有办法，或者强压情绪，憋出内伤，或者是通过大吼发泄情绪，孩子也跟着情绪失控。
而最后的最后，折腾一圈，孩子反而变得更加磨蹭，就像夏夏的女儿，半个小时的家庭作业，能够折腾三个小时，换作是谁的孩子，都难以心平气和。
不过，孩子磨蹭的背后都有一定的原因，并不是表面那么简单，所以，家长根据自己家孩子的性格特点，找出背后的原因后，才能有针对性地解决。