人教版数学教材插图引发争议并火上热搜。有网友将教材插图爆出来,称插画人物眼神怪异,毫无美感。人教版数学课本插图不仅仅是雷人,仔细看来,更是让人细思极恐。

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在教材上,人物衣服到处可见星条旗,明明是中国人,是个戴着红领巾的小学生,身上却穿着却是象征漂亮国国旗的星条旗。

要说一两张也可以说是失误,可是打开这本教材,这样雷人的图片比比皆是。

光秃的额头,奇怪的眼神,上扬的嘴角,这些孩子都像得了唐氏综合征一般,无一不透露出怪异荒诞的感觉。

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这样的形象明显和中国的孩子不相符合,不得不令人深思,这是否有刻意丑化中国孩子的嫌疑?

插图中的孩子,个个都是宽眼距小眼睛阴笑着,一个个都好像没睡醒一样。

不仅衣服是星条旗,孩子的腿上还有纹身,甚至还有兔女郎,这样的教材插图会如何引导孩子?要知道,孩子是祖国的花朵,而这些花朵正在饱受插画人物的荼毒。

每当孩子打开课本,看到的就是这般被丑化的形象,试想一下,如果孩子长时间接触这些插画,那么对于他们的影响,就会潜移默化的刻在脑子里,会扭曲他们的审美,这样一想,真的让人不寒而栗。

人教版教材使用范围涵盖了多个省份,就是说有很大一批孩子已经使用过这些教材,而同样是教材,苏教版、北师版都没有这样的问题,唯独人教版2012年之后的数学教材如此“另类”。

在这件事情引起争议之后,这套教材人物的插画作者就被扒出来了,是北京吴勇设计工作室,且该工作室在事情发生后并没有自我反省,反而讲话阴阳怪气。

在网友质疑他的时候,他在评论区回复:“专门为您家孩子设计的优质作品”。

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这句话也让众多网友心中怒火难平,插画确实存在问题,但是这种态度就很让人上头。

但无论如何,还是我们对于孩子教育问题的重视程度问题。

在2001年之前,我们的教材都是统一的,也就是说,全国各地的教材都是一样的,所以很多80后、90后看到以前的课本封面,都会产生共情。

2001年之后,课本教材就开始多样性多元化,让一些有想法有实力的出版社参与进来,这是一个由集转散的过程。

而北京吴勇设计工作室就是如此,那么对于教材的审核也就需要好好研究一下。

目前在用的全国各级学历教育教材已经接近19万种,而中小学教材接近1万种,可想而知审核的繁琐程度。

针对人民版数学教材插画这一件事,人民教育出版社发文回应:“会及时组织专家认真研究对社会各界的建议,虚心采纳,并且已经着手重新绘制有关数学教材的封面和插图”。

吴勇是一名很有名的设计师,毕业于清华美院,曾经还被邀请参加设计2008年奥运会的纪念钞,明明是著名的设计师,为什么会发生这样的事情呢?

这件事也容易让人联想到清华美院之前的时装秀,将模特一个个都画成眯眯眼,故意丑化国人形象,引此全国人民的集体讨伐。

这一次,吴勇设计工作室又将小学课本插画,画的怪异荒诞,很难不让人怀疑是另有所图,也容易让人怀疑是在迎合西方的审美观,丑化国人形象。

吴勇曾在接受采访的时候曾经称,书籍设计是一种情怀,通过对信息的秩序梳理,设计转换成愉悦及功能化的视觉导图,试图给予读者更为多元化的阅读、享受和思维空间,努力调动读者的全感官享受,实现读者潜意识的心理诉求。

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而在这次采访中,引发争议的人教版数学教材插图作品,也被作为吴勇的经典作品呈现。

这两天这件事引起广泛关注,很快,儿童绘本《流汗了》也引起了公众的关注,配图为两个男孩舔女孩手臂上的汗。

对此,东方娃娃编辑部对其进行说明,表示非常重视,现已经对这本书进行下架出,并组织专家重新审理。

很多网友纷纷评论,小说影视都静止脖子以下,却能在儿童绘本看到这些不适宜的插画,在儿童读物中潜移默化的影响孩子们的价值观,仔细想想,还真是一阵后怕。

不管如何,这件事情还是需要好好调查一下,毕竟孩子是祖国的未来。

(图片来源网络,侵删)