打开网易新闻 查看更多视频
近日，人教版数学教材插图引发争议。部分网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感。
打开网易新闻 查看更多图片
5月26日，人民教育出版社发布关于小学数学教材插图的说明称，人教社关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平。
打开网易新闻 查看更多图片
据九派新闻视频报道，对此，教育领域专家、21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，设计教材的插画和封面需积极上进，不能涉及低俗。
他还表示，封面和插画是否好看，每个人的审美不同感受也会不同。“封面的选择，每个人都有自己的喜好，萝卜青菜各有所爱。而且审美、风格也是每个人不一样的，符合文章的内容就可以了”。
“教材的审核是有几个关口的，是很严谨的。出好内容会做封面，做好封面会做样书，再交给教材编审委员会审核。审核完毕之后，才能开始印刷。”熊丙奇说。
此前，有网友指出这套教材插画中的人物形象谈不上健康、可爱，设计也不算精美，难以达到人们对教科书封面形象的预期。
相反，有网友翻出以前的教材的插图，表示画里的孩子朝气蓬勃，非常阳光，让人很是向往。
打开网易新闻 查看更多图片
【来源：九派新闻综合】
声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：jpbl@jp.jiupainews.com