编者按“坚持为党育人，始终成为引领中国青年思想进步的政治学校”。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话时指出，共青团作为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，要从政治上着眼、从思想上入手、从青年特点出发，帮助他们早立志、立大志，从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰。
安徽师范大学一直以“青年马克思主义者培养工程”（以下简称“青马工程”）为引领，做好青年大学生的思想政治工作，在一次次思想淬炼中，擦亮青春底色，点亮信仰之灯，培养更多能担当民族复兴大任的时代新人。
“青年马克思主义者的教育应该是唤醒其内在利益需求，不是强行灌输；应该是饶有兴趣讲故事，不是僵化刻板地讲道理；马克思主义中国化的最新成果应该相伴青年成长，青年马克思主义者应该始终带领广大青年”。在学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话后，安徽师范大学团委副书记廖仲明对学校的“青马工程”有了更深刻的思考。
2015年12月，该校成为首批“青马工程”全国研究培训基地。七年来，为更好地引领广大青年大学生思想进步，该校“青马工程”实施方式正悄然发生着改变。该校各级团组织积极落实共青团为党育人、为国育才这一根本任务，聚焦主责主业、突出工作主线，在示范培训、课程开发、理论研究等方面做出积极的探索和尝试。
抓好顶层设计 分层分类培训
自基地设立以来，该校对“青马工程”的实施思路、组织机构、培养对象等进行了系统谋划。学校团委与校组织部、宣传部、学工部、研工部、教务处、各学院协调联动，形成了“部门协调推进、校院上下联动”的工作机制，建立了国家-省级-校级-院级等多层级、多平台培训体系，全校每年培训“青马”骨干四千余人次。
据廖仲明介绍，目前“青马工程”针对不同对象及其各自的需求，开设不同类别的培训班，如“领航班”为入党积极分子示范培训班、“青苗班”为入团积极分子培训班、“星火班”则是团学骨干培训班，“鸿雁班”为新生班长、团支部书记培训班、“筑梦班”为研究生支教团培训班等，这些班构成校级培养阵地。此外，该校还根据培训对象设计专门课程，力图取得培训实效。学院分党校、团校、理论学习社团等构成院级培养阵地，特别是中国特色社会主义理论研究会、大学生德育研究会等理论学习型社团的育人作用得到充分发挥。
除做好校本培训外，该基地还承办了中国大学生骨干培养学校第九期学员的实践锻炼活动，连续四次承办安徽省“青马工程”高校班，来自省内外四百余所高校的一千余名大学生骨干参加培训，取得了良好的社会反响。
“青马”骨干走村入户，宣讲法律知识
“青马”学员赴泾县开展实践活动
组织“青马”学员开展领导力训练
“青耘计划”中“青马”骨干走村入户开展基层调研
融通培训形式 强化实践淬炼
从理论授课到实践锻炼，从校园课堂到基层一线，七年来，该校持续创新培训形式，将引领过程变得有滋有味、有声有色，让社会主义核心价值观“入心入行”。与普通的理论培训不同，该校“青马工程”的主体课程设有政策理论、工作实务和实践体验三个模块，内容涵盖马克思主义中国化理论成果、媒介素养与传播实务等十多个课题。
在做好理论培训的同时，该校注重强化对“青马”骨干的“两青”实践培训，实施“青春导航”典型引路育人项目，通过“师大骄子”十佳大学生、“爱暖师大”十佳志愿者等评选平台选树“青马”骨干，涌现出中国大学生自强之星标兵、中国青少年科技创新奖、全国优秀共青团员等一百八十余名先进典型，进行百余场校内外先进事迹宣讲，多渠道、全过程发挥“点亮一盏灯、照亮一大片”的示范引领作用。实施“青马”骨干兼任地方基层团组织负责人“青耘计划”，组织八十余名“青马”骨干深入政府、学校、企业、农村等一线，开展志愿服务、文明创建、党团建设等实践锻炼，让青马骨干在社会治理或基础教育一线站稳立场、墩苗成长，深入了解世情、国情、党情，真正找准“青年成长、基层受益”的结合点，探索出一条党政所盼、乡村所需、共青团能为的工作路子，为乡村振兴发展注入“青动力”。
重视理论研究 聚焦思想引领
在做好“青马”骨干培养培训的基础上，该基地一直在深入挖掘和充分发挥自身在研究、资政等方面的职能，力求将实践经验转化成理论成果。
该基地聚焦实施“青马工程”在理论研究与实践重点问题，举办“青马工程”研讨会，组织专家学者开展青年工作理论研究和工作调研，进行专项课题立项，形成十余篇理论研究成果，制作《初心》读本五期。该校团委主持的项目“实践为本——青年马克思主义者培养工程培养实效提升研究”成功入选安徽省学校共青团研究中心重点课题并顺利结项。
今年，该基地还将联合安徽省青少年研究会、《高校辅导员学刊》编辑部，举办“新征程中的青年责任与使命”理论研讨会，面向全国公开征文，总结和探讨党的青年工作的历史经验、现实价值和时代使命，更好引领新时代青年在实现中华民族伟大复兴的新征程中凝聚青春力量，展现青年担当，充分发挥和拓展基地研究阐述职能。
整合优质资源 打造师资队伍
“以师资队伍建设助推精品课程库建设，实现优质教学资源共建共享”是该基地建立培训研究师资库的初衷。该基地自成立以来，面向全省动员遴选三十余名学者专家建立培训研究师资库，推荐党史研究专家、博士生导师高正礼等五位马克思主义理论研究相关专业教师进入全国“青马工程”研修基地师资库，两位教师入选团中央青年讲师团，邀请中宣部文化名家暨“四个一批”人才徐川、中国百名网络正能量榜样陈志勇等校外专家开展专题报告，切实提升培训质量。
《跟青年人聊十九大》《学习习近平总书记“七一”重要讲话精神》《青春出彩三件宝》等三十余次专题报告让“青马”骨干在理论学习中汲取成长养分。在做好课程开发的同时，该基地还重视成果固化，录制专题报告，剪辑成精品课程，并在网络媒介上传播，真正实现资源共建共享。
实施“青马工程”，着力培养一批对党忠诚、信仰坚定、素质优良、作风过硬的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人是共青团落实根本任务的战略举措。该校充分发挥共青团思想政治引领在高校思想政治工作中的独特作用，扎实做好大学生思想政治工作，切实把此项工作作为“落实根本任务、强化政治责任、突出工作主线”的重要载体和途径，未来在标准化精品课程体系、理论化工作创新研究等方面力求突破。
□本报记者程榕娟、通讯员陈骁