看到一个妈妈发的朋友圈，说是自从有了两个孩子之后，芒果肉就都是孩子的了，而妈妈“只配”吃芒果核了。
其实对于这个妈妈来说，这可能是自己生活的一种常态，也是大多数妈妈对待孩子的态度：只要是孩子喜欢吃的，都会留给孩子；只要是孩子想要的，都会尽力满足。
本来这是一个充满了母爱的画面，妈妈把所有的果肉都留给了孩子，但是却因为“只配”两个字暴露了妈妈的家庭地位，也暗示了妈妈和孩子之间的“不平等关系”。
“只配”两个字，写出了妈妈的无奈。
是的，自从有了孩子之后，妈妈的生活就发生了翻天覆地的变化：
从每周给自己买买买，到给孩子买买买；从吃饭只点自己喜欢的食物，到做饭完全按照孩子的口味；从快乐青年，十指不沾阳春水，到24小时保姆；从职场精英，到全职妈妈、、、、、、
妈妈的人生发生着巨大的变化。很多时候，妈妈们把自己人生的变化原因归结于孩子。正是因为有了孩子，我们才放弃了自己的事业，没有了自己的梦想，没有了自己的朋友圈，一天24小时围着孩子转。
有了孩子之后，妈妈只配吃芒果核了。妈妈的委屈和卑微，或许只有自己能够体会。但是其中放大的自我牺牲的精神却给孩子带来很大的负面影响。
因为有了孩子，妈妈才不能吃芒果肉；因为有了孩子，妈妈才没有了工作；因为有了孩子，妈妈才失去了自我、、、、、、
妈妈把自己失去一切的原因归结于孩子，目的是想激发起孩子内心的愧疚感，从而让孩子更加努力上进。你看看，妈妈为你牺牲了这么多，你不努力的话，这么对得起妈妈呀？
这就是妈妈的育儿观念，即“内疚式教育”。
内疚式教育指的是家长通过示弱、诉苦、甚至自虐的方式，让孩子感觉到内疚，从而达到让孩子听话，控制孩子的目的，激发孩子达到自己的标准。
也就是说，妈妈在孩子面前表现出自己为了孩子牺牲了很多，放弃了很多，从而激发出孩子内心的内疚感，觉得自己不努力就对不起妈妈。在这种内疚情绪的主导下，孩子努力达到妈妈的要求。
记得在《不要小看我》这个节目中，有一个妈妈讲述在辅导4岁孩子背书的时候，看到女儿背到晚上十一二点还没有背过，妈妈情绪开始变得激动，暴躁，甚至动手打了自己耳光，对孩子说，你背不过都是妈妈的错呀。
这表面看来是妈妈的自我惩罚，其实是妈妈在变相地逼迫孩子，控制孩子，而丝毫不在乎孩子的感受。
这种内疚式教育其实是在剥夺孩子的幸福感。
就像前面提到的妈妈一样，妈妈在朋友圈里说自己只配吃芒果核，那么家人在看到妈妈的朋友圈后，就会对孩子进行说教：“看看妈妈多辛苦呀，天天照顾你们，连芒果都舍不得吃，你们可要好好地努力，孝顺妈妈。”
这些话会让孩子感觉莫名其妙，为什么吃个芒果都能让大人联想到学习呢？因为妈妈满屏的都是我在牺牲自己，成全孩子，却在无意中剥夺了孩子的幸福感。甚至会让孩子对芒果产生抵触心理。
如果妈妈的配图是一大碗的芒果肉，然后配文“陪俩娃开心吃芒果，好幸福呀！”这样不但能够让大家感受到满满的母爱，也能让孩子感受到幸福感，吃芒果吃出幸福的味道。
小风车妈咪也有过类似的经历。记得上次带孩子回老家的时候，孩子姥姥对孩子说：“你看你妈妈带你多辛苦呀，既要上班，又要照顾你，多不容易，你可得好好学习，报答你妈妈。”这段话让孩子一头雾水，孩子心里很困惑：本来我和妈妈在一起过得挺快乐的呀，妈妈每天都很开心，我也健康成长。妈妈怎么就不容易、不开心了呢？难道我是妈妈的负担吗？
我赶紧对孩子说：“妈妈和你在一起很开心，也很幸福哦。”然后用手摸了摸孩子的头，以减轻他内心的不安。
其实，孩子的幸福感来自于妈妈对自己的态度。而内疚式教育则让孩子的幸福感消失，因为妈妈的内疚式教育让孩子误解为自己是妈妈的麻烦，自己对不起妈妈，没有权利享受快乐和幸福。
所以说妈妈们不要乱用内疚式的教育方式了，因为孩子的快乐健康比什么都重要。
当我们学会和孩子分享幸福和快乐的时候，或许孩子的表现更出乎我们的意料。
- 当孩子用自己攒的零花钱给我们买生日礼物的时候，我们要表现出对礼物的喜爱，同时表达对孩子的感恩。而不是教训孩子乱花钱，不知道心疼爸爸妈妈挣钱不容易。
- 当孩子和我们分享美食的时候，我们可以开心地接过来，对孩子说谢谢，然后和孩子一起品尝美味。而不是对孩子抱怨这些食物花了自己多少钱，自己都舍不得吃。
- 当孩子取得好成绩的时候，我们要衷心地祝贺孩子，肯定孩子的努力和付出。而不是认为这都是自己辅导孩子，给孩子报辅导班的功劳。
幸福而快乐的孩子，都是积极向上的，都是阳光开朗的，让孩子拥有平淡生活中的幸福感，让孩子为了自己的梦想而努力，就从让孩子感受小事中的幸福开始吧。