(2)联系的点:
①客观性--事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的
②普遍性---层含义;8.任何事物内部不同部分和要素之间都是相互联系的，即都具有内在结构性
6.都不能立弃在，都同其他半外+一足的相台我系之中 c.整个世界是相互联系的统一整体
拓展:世界的普遍联系通过“中介”来实现，所谓中介就是事物相互联系的媒介、环节或桥梁
③多样性--世界上的事物是多样的，因而事物的联系也是多样的
a分类:内部联器和外部群器、直接联系和间接联系、必然联系和偶然器、本质群系和非本质联系等
b.事物内部的，本质的，必然的联系，决定着事物的基本性质和发展趋势
④条件性--条件是对事物存在和发展发生作用的诸要素的总和
a.条件对事物发展和人的活动具有支持或抑制作用
b.条件是可以改变的，人们经过努力，可以化不利条件为有利条件，推动事物的发展 c.改变和创造条件不是任意的，必须尊重事物发展的客观规律
拓展:有利的条件促进事物的发展，不利的条件抑制事物的发展
(3)方法论:人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观念，从动态中考察事物的普遍联系
3事物的变化发展
(1)发展的:概括一切形式的变化就是运动，运动变化的基本趋势是发展。发展是前进的、上升的运动
运动=变化>发展
(2)发展的实质:新事物的产生和旧事物的灭亡
(3)新旧事物的念:新事物是指合乎历史前进方向，具有远大前途的东西
②旧享物是指丧失历史必然性，日趋灭亡的东西
(4)新事物不可战胜的原因
①新事物有新的要素，结构和功能，能适应新环境
②新事物是对旧事物的扬弃，同时添加了旧事物所不能容纳的新内容。
③在社会历史领域内，新事物符合人民群众的利益和要求，受到人民群众的拥护
拓展:新旧事物的区别在于;是否与历史发展趋势一致，不能仅凭时间的先后判断，新事物有可能产生于旧事物之前。
(5)事物发展的程性:事物的发展是一个过程。一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。
①一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史，都有它的过去、现在和未来②“世界不是既成事物的集合体而是过程的集合体”--恩格斯提出的③“一切在历史上产生的，都将在历史上灭亡"
(6)方法论:坚持事物发展是过程的思想，要用历史的眼光看问题
考点七: 辩证法的五对范畴(联系和发展的基本环节) (重要考点，取序以输持网课取序为主)
1.原因与结果
(1)含义:是揭示事物之间引起和被引起关系的一对范畴，证法把这种引起与被引起的关系称为因果关系
①原因:是引起某种现象的现象 ②结果:是被某种现象引起的现象
拓展:一般来说，因果关系内总是原因在前，结果在后，单不能说任何前后相继的现象都存在着因果联系，还必须看是否存在引起与被引起的关系，因此此对范畴的概念建议以精讲精练为主，而非徐涛网课。
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