最近，一个清华大学生的短视频引起老育的关注。
这个学生叫“小崔”，来自一个5线小城。
在2017年考上国内的顶尖名校——清华大学，成为家里的第一代大学生。
头顶“清华光环”的他成为了那个“别人家的孩子”。
可他在视频中谈到自己的大学四年却颇为遗憾，称自己被官二代同学吊打！
01
事情还要从小崔入学说起。
他知道，清华最不缺的就是成绩好的学生。
所以小崔进入大学之后就积极参加各种社团活动，
学生会、合唱队、志愿者......
他一样没落下。
也正是在合唱队里，他认识了这个“官二代”同学。
起初，他们在一块儿聊物理、聊人生，小崔觉得这个同学和他很是投机。
后来，一次偶然的机会，小崔知道了这个同学的父亲是一所大学的院长。
一开始，小崔也没在意，觉得这个同学和自己差不多。
成绩、长相都不算特别出挑。
但后来，“官二代”同学直接把小崔甩在后面一大截。
小崔说，这个同学后来转去了别的系，成绩越来越好。
期间还去世界名校伯克利大学交换了一段时间。
三年里，这个同学在顶级期刊上发表了3篇论文。
后来又去了全球物理最强的四所大学之一攻读博士。
而小崔说自己在清华本科4年过得平平淡淡。
最后跟风保研本校，也没什么特别的成绩。
明明两个人看起来差不多，
怎么就像拿了不同的人生“剧本”似的？
小崔觉得，
“官二代”同学今天的成绩和自己的院长父亲并没有太大关系。
他把两人之间产生差距的原因归为：
规划、眼界和学习能力。
02
在小崔归纳的这些因素上，老育其实有不同的意见。
学习能力确实因人而异，不过二人都能考上清华，可见在这一能力上，应该相差不大。
但在规划和眼界方面，这些看似与家庭无关的原因，其实都与家庭教育有着千丝万缕的关系。
小崔说，“官二代”同学的梦想就是成为一名物理学家。
从大一开始，他所作的一切努力都是围绕这个目标展开。
而小崔呢？
在高考之前为了考上好大学拼命学习。
但是考上之后该怎么样？
小崔不知道，他反而突然失去了奋斗目标。
就像小崔视频中说的那样：“大学四年，我始终不知道生活的重心在哪。”
这反映出两种不同的家庭教育：
外在鞭策型和内在驱动型。
“好好学习，将来考上个好大学，以后找个好工作”，
这可能是普通家庭的家长对孩子说过最多的一句话。
可这样做的结果就是，孩子一旦达成了这个他人为自己设置的目标，就会一下子失去前进的方向和动力，陷入迷茫和失意中。
反观另一种教育，注重培养内在驱动力的家长更关注孩子的兴趣和志向。
所谓“热爱能敌岁月漫长”，孩子跟随自己的兴趣和好奇主动学习，始终能在心中有为之奋斗的目标。
眼界
据小崔说，那个伯克利大学交换的项目，在中国根本没有多少人知道。
但是“官二代”同学很早就从父亲那里了解到，并且成为了全国为数不多的几个申请者之一。
另一边，小崔还因为不知道清华学子具有免试保研资格，还辛辛苦苦地备战考研了一整年。
越是站上更高的人生舞台，越感到眼界缺失的无措。
这其实也是千千万万个像小崔一样的“小镇做题家”的现状。
图源：豆瓣小组
自己的家庭资源中无法为自己提供广阔的消息渠道，也没有能够为自己提供实用意见的长辈。
并不是所有“寒门贵子”都能像《都挺好》中的明玉那么幸运，遇到老蒙那样的人生导师，现实中大多数孩子们的社会资源还是来自于家庭。
图源：电视剧《都挺好》
有不少很优秀的孩子，就是因为身边没有这样的“领路人”，跟很多机遇擦肩而过。
03
现如今，越来越多人感慨“寒门再难出贵子”。
比起财富升级，思维和格局上的升阶更为重要。
英国BBC有一部著名的纪录片《56 UP》。
该纪录片选择了14个不同阶层的孩子进行跟踪拍摄。
每七年记录一次，一直到56岁。
图源：纪录片《人生七年》
他们最终得出一个结论：
父母对生活、婚姻和工作的态度，就像样貌和基因一样会遗传到孩子身上。
父母的思想高度中，藏着孩子的未来。
看到这里，我们不禁会问：
作为父母，该怎么提升格局，改变孩子认识世界的视角呢？
图源：电影《当幸福来敲门》
老育觉得，这个问题太过于抽象和复杂，且家庭经济差距的客观存在也让这个问题变得更加棘手。
但是，意识到这一点，就是改变的开始。
图源：TED演讲
在资讯发达的今天，我们获取信息的能力得到极大的提高。
无论是父母还是孩子，都应该保持“终身学习”的能力，着眼长远、拓展深度，在不断的学习中，打开眼界与格局。
对此，你怎么看呢？
你是否也保持着“终身学习”的习惯，努力提高自己的眼界？
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