为了更好地促进GIS技术在地理教学中的应用，加大产学研合作，地图慧提供免费的应用助力，种子计划启动，助力GIS应用在高校教学普及。
加入种子计划后，借助地图慧平台，老师可以打造实用的教学体系，不仅激发学生在GIS领域的学习和研究兴趣，让学生感受GIS技术的前沿性，还可以做好GIS相关人才储备和推荐，未来为地图慧带来更多的商机和线索，达成双赢。
种子计划合作内容
软件使用权
线上培训/交流
线上录播课程共享
实习推荐
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软件使用权
地图慧面向高校教师和在校学生，免费提供地图慧GIS平台使用，（同学们可以提供其学生证或者在校证明），我们将为各位同学免费开通账号，使用期限直至毕业。其中有网点管理、区划管理、路线规划、数据分析等多种功能可以使用。
平台地址：e.dituhui.com
02
线上培训/交流
地图慧可以根据学校师生使用需求为其提供培训/指导，包括地图慧平台操作指导、提供相关GIS课程案例等，具体培训方式可采用我司人员到学校集中培训或者线上培训。同时，可以应学校的要求定期组织学生去企业参观活动，提前感受GIS企业魅力。
行业地图模板
03
线上录播课程共享
地图慧已经与多所高校建立了合作，知名高校包括清华大学、南京师范大学、武汉大学等，为其授课、免费提供地图慧功能实现产学研合作。
合作案例一：清华大课堂
两院院士籍贯与地方经济总量图
使用地图慧提供的“分段设色+等级符号”模板，将生产总值设定为分段设色，将院士数量设定为登记符号，经调整分级间隔指标等图例信息后，如下：
两院院士籍贯与地方经济总量图
总体上看，地方经济总量与院士数量呈一定程度的相关关系，即经济发达地区院士数量较多，江苏、浙江、广东等省份体现较为明显。传统经济大省如山东、四川、两湖也都有贡献较多的院士。地方经济发达往往可以提供更好的教育服务及科研支持，这种正相关关系比较容易被理解。特别值得注意的是，长三角地区贡献率一半以上的院士，所谓“人杰地灵”并不为过。
清华大学教学现场图
合作案例二：南师大课堂
胡焕庸线
早在1935年, 地理学家胡焕庸先生发现了黑河—腾冲一线, 刻画了中国人口分布差异的空间格局,后来被人们称为胡焕庸线。胡焕庸线代表着中国人的生态系统基本特征, 因此有必要结合生态学和地理学观点认识胡焕庸线。基于数据的可获得性, 选取了4个综合反映生态环境和社会经济发展状况的指标作为地理要素, 探讨人口与胡焕庸线的生态学、地理学成因, 以图从根本上说明胡焕庸线的存在性。
胡焕庸的
合作案例三：武汉大学课堂
利用分段设色模板将数据可视化展示，如下图：
世界各国疫情分布图
全国各地疫情分布图
湖北省疫情分布图
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实习推荐
地图慧不仅通过种子计划与各大高校合作打造实用的教学体系，地图慧作为超图集团旗下子公司，可为毕业生推荐实习。超图集团在全国拥有38个分支机构，遍布各地。
北京超图软件股份有限公司
上海南康科技有限公司
南京国图信息产业有限公司
北京世纪安图数码科技发展有限责任公司
上海数慧系统技术有限公司
成都地图慧科技有限公司
还有小惊喜~
通过学习地图慧产品，掌握GIS应用知识，地图慧将为其颁发《地图慧GIS数字化工程师认证》，以资鼓励。
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