高中学生学习高中物理常见错误，高一再不抓紧就晚了！

高中学生学习高中物理常见错误，高一再不抓紧就晚了！
什么是学习当中的恶性循环呢？很多中等生或者中等偏上一点的同学基本都在恶性循环里边，想要提高，你就必须要打破现有的状态，这种恶性循环的学习状态，往往起始于不预习，那不预习的后果就是你上课听课效果较差，这个时候同学自己呢还感觉不出来，觉得自己听得还可以，其实你听的是似懂非懂。
那么听课效果差带来的问题就是你课后作业完成起来比较吃力，你要耗费更长的时间去完成作业，好不容易完成这个作业，基本到了休息时间，准备要睡觉了，这个时候你还觉得你挺努力的，挺认真的。

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那咱们仔细来回顾一下，你的课后学习基本上就只有写作业了，没有预习，没有复习，也没有归纳总结，那这一切的原因都来自于你写作业耗费的时间太长，那么到了第二天呢，你又面临前一天相同的境地，如此咱们的恶性循环就循环起来了。
长此以往你的听课状态，你的作业完成的质量都不高，成绩难以提高，那么解决问题的办法呢，就是调整到良性循环当中，开始重视预习，你多去预习，你听课状态就比较好。你听课状态好带来的问题就是写作业更轻松、更快，你花更少的时间完成作业。
这样你就有自主学习时间，你就有时间去预习明天的内容，有时间复习你该复习的东西，还有时间能对你学过的内容进行归纳与总结，那长此以往呢，你的学习质量就要高很多。那么这些在良性循环状态中学习的同学，长此以往，他和那些恶性循环的同学成绩必然要拉开，想进步的话，从现在开始，改变你的状态。