为进一步深化教育教学改革，提升青年教师的课程设计和教学能力，以培养“四会教师”为目标，促进教师专业化发展，5月11日晚，吴宁第二小学举行了青年教师现场说课比赛。本次比赛分为语文组、数学组、技科组三组，共27名种子教师参加了角逐。
本次比赛，分学科进行80分钟的独立备课，由参赛教师随机抽签获得比赛序号，并依次按照参赛序号结合ppt进行8-10分钟的说课。比赛中，各评委老师针对该选手的说课内容、说课表现、说课课件等方面进行评分，并对说课中存在的一些问题给予一些改进的建议和措施。虽然比赛时间紧，要求高，但参赛老师个个胸有成竹、沉着应战，高效高质地完成了比赛。青年教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学情、目标、设计等方面入手，全面地阐述说课内容。
“教而不研则浅，研而不教则空”，智慧的碰撞，灵感的生发。各位教师精炼自己的语言，精心雕琢每一个细节，让我们深切感受到“台上一分钟，台下十年功”的不易，大家也沉浸在这浓厚的教研氛围中，如切如琢，如琢如磨。
“每一位种子教师在教材解读和教学能力上的提升是显而易见的。参赛选手态度用心准备，表现从容大方，说课内容重点突出，理论依据充分，表现出了种子教师较好的教学设计的能力和良好的语言表达能力。”教科室主任葛瑞芬说道。
博观而约取，厚积而薄发，本次说课比赛为参赛教师提供了一个展示才华的舞台和互相学习的机会。这不仅为教师搭起一座成长的桥梁，也让“说课”成为一种教研常态，成为教师前进的磨刀石。相信全体教师一定会以赛促教，以赛促学，以赛促用，将满腔热情投入到不断探索、不断反思的教学研究中来。
学校坚信，在“质量立校、科研兴校、品牌强校”办学思路的指引下，吴宁第二小学的高效课堂，一定是一幅美丽的教育风景!
（蒋怡玫 屠丽婷）
（来源：东阳市人民政府网站）