明明半个小时能干完的事，孩子往往一个小时、两个小时都做不完，这是为什么？
答案是，专注力不足。
专注力是决定一个孩子是否成功的一个关键因素。
专注力不好的孩子，上课走神、小动作多；下课做作业拖拉、磨蹭；粗心马虎，会做的题因看错题而做错；丢三拉四，情绪不稳定，没有耐心。
大部分孩子都有专注力不足的问题，越早干预，孩子受益越大。
如何提升孩子的专注力？分享3个行之有效的好方法
可以从专注力的保护、视觉追踪，听觉训练这3个方面提升
1、专注力的保护
这一点非常的重要，专注力不好的孩子，大概率是在孩子小时候做事情时被过多地打扰。
比如，孩子专心玩玩具、看绘本、画画时，不要突然去纠正或者夸奖，或者关心孩子渴不渴、饿不饿等，打扰孩子，就是在人为地破坏了孩子的专注力。
孩子的专注力被大人无意中破坏了，一旦破坏很难建立起来。所以，我们一定要注意，孩子沉迷于一件事情的时候，家长要克制自己的关心，不要过多打扰。
2、听觉训练
比如，让孩子听完数字倒着数，你说21574，孩子听完说47512，慢慢增加数字的长度。这个游戏需要孩子高度的专注力。
比如，听口令做动作，听到动物举右手，听到植物举左手。
训练一段时间后，孩子的听觉集中，记忆能力，反应能力都会增强。
3、视觉追踪
通过视觉追踪训练视觉专注力，比较经典的游戏是舒尔特方格，走迷宫，找不同。
走迷宫是经久不衰的探索益智游戏，孩子在玩中不仅锻炼专注力，还锻炼观察力、空间感知能力。
丰富多彩的图画吸引孩子的注意力，在眼花缭乱的路线中找到唯一通往终点的路。
这类游戏是很多孩子的最爱，我女儿就特别喜欢走迷宫和找不同，她每次走完迷宫，特别有成就感，再加上我的“迷路”助攻，更助长了她继续探索的劲头，走完一遍还会再走一遍，知道哪条路是捷径，哪条路是死路。
这类游戏书很多，选择的原则是由简到难，有答案，孩子有兴趣，因为有兴趣才能持久。
我曾给女儿精挑细选了一套锻炼专注力的游戏书，女儿玩了一段时间后，由以前容易被周围的事情分心，变得专注力超强，经常被幼儿园老师表扬，说其他上课孩子东张西望，女儿能“坐得住”，专心听讲，观察能力、逻辑思维能力也很强。
综合训练孩子的观察力，思维力，推理力等，色彩认知、数字认知、单词认知、图形连线、找不同、闯迷宫等多种游戏，让孩子在快乐游戏中全方位锻炼思维能力，防止思维短板，有效提升专注力。
专注力直接影响孩子的学习力，上小学后尤其明显，专注力强的孩子学习好，做事效率高，远远超过专注力差的孩子。