南都讯 记者宋凌燕 发自北京 4月27日，在教育部新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季指出，新修订的职业教育法打通了职业教育学生上升的通道，必将大幅提升学生上中等职业学校的积极性。

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教育部职业教育与成人教育司司长陈子季。

陈子季谈到，长期以来，社会普遍认为职业教育是一种低层次的教育，学生上升通道不畅、不宽。新法规定，职业学校教育分为中等职业学校教育、高等职业学校教育；中等职业学校有关专业实行与高等职业学校教育贯通的招生和培养；高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校应当在招生计划中确定相应比例或者采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生。

除了设立本科层次职业学校，新法还为两个方面的探索预留了空间：一是在普通高等学校设置本科职业教育专业，二是在专科层次的职业学校设置本科职业教育专业。

陈子季认为，上述法律条款充分表明，职业学校的学生不仅可以读大专，还可以上本科，从法律层面畅通了职业学校学生的发展通道，给中等职业学校的学生上大学开了一个口子，必将大幅提升学生上中等职业学校的积极性。

同时，陈子季指出，下一步，教育部将加快完善现代职业教育体系。加快健全“中职-职业专科-职业本科”一体化的职业学校体系，推进五年一贯制等培养模式。支持一批优质的高职专科学校独立升格为职业本科学校，指导符合条件的高职专科学校举办本科层次的职业教育。加快建立“职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”的评价方式，优化职业教育的生源结构。指导各省建立职业教育统一招生平台，汇总发布实施职业教育的学校及其专业设置、招生情况等信息，提供查询、报考等服务。