松下幸之助曾说：“登峰造极的成就源于自律”。由此可见，能保持自律习惯的人，没几个是平庸之辈。但孩子的自律，是需要后天培养的，过程中，父母的引导更关键。
自律的孩子到底有多厉害？
村上春树说：“当自律变成一种本能的习惯，你就会享受到它的快乐。”
也常常听一位朋友说，你有多自律，就有多自由。对此，我深以为然。那么，自律的孩子，到底有多厉害呢？
见到过一个小女孩，因为写的字漂亮，而爆红网络。小姑娘写字一笔一划，跟打印的一样，字迹刚柔并济，用力均匀，即使是写数字，也很工整，看起来赏心悦目。
小女孩的妈妈解释说：“她其实就是一个普通的孩子，只是对自己要求比较严格，平时写作业也是这样认真。除了书法课，还参加了很多兴趣班，周一到周日的课程，几乎都是满的，而且完成的很好。”
你看，妥妥的别人家孩子，小女孩对自己的超高要求，还是源于自律。不得不说，孩子的自律，并非天生形成的，和后天培养以及环境的影响有关。一个人按照既定计划，做上一两天并不算什么，但如果能一直坚持，往往能达到出人意料的结果。
2020年北京大学本科录取年龄最小的学生，湖南新邵15岁孩子屈诗颖，被称为“天才少女”。谈及她的成长时，妈妈说，女儿天分并不是多好，上学也早。自己和老公在外工作，外婆带着她。
屈诗颖曾经语文、数学都不及格，学习成绩也跟不上。但后来她给自己定了一个学习时间计划，并一直坚持了下来。每天早上5点多就起床，晚上学习到11点左右。正是通过长时间的每天十几个小时的刻苦学习，才有了我们看到的北大屈诗颖。
自律的孩子通常来自3种家庭
李玫瑾教授认为，6岁前，父母对孩子的教育，决定了他的人生起点。而下面的这3种家庭，最容易培养出自律的孩子。
1、及时给孩子立规矩的家庭
孩子在6岁前，有40多个敏感期，6岁前，是社会规则敏感期，也是孩子习惯养成的关键期。
孩子还在家庭中生活，有些小问题不明显，但进入幼儿园生活后，很多缺点就暴露无遗了。比如不好好吃饭、顶撞老师、情绪失控等等。
有的孩子在家，是小霸王，什么都不听父母的。等到了幼儿园，老师也很头疼，不知道如何管教。
“自律”在心理学上的另一种说法是“自我控制”。孩子在早期对自己的行为习惯，并没有很好的规范准则，需要父母帮助，控制那些不好的习惯以及欲望。这个阶段是社会规范形成的关键期，也是孩子成长的重要阶段。
2、肯放手的家庭
很多家长会事无巨细的关注孩子的事情，经常会打扰到他们的专注力。比如，孩子在写作业，家长过来问，要不要喝点水，要不要吃个苹果之类的，这些都是破坏孩子专注力的罪魁祸首。
李玫瑾教授认为，6岁前在家比较受宠的孩子，专注力反而比较差。因为大人的关注，更容易打扰到孩子的专注力。
你不经意的言语、催促，都会影响到孩子。他正在发呆，你跑过去问：“你怎么了？”他正在玩积木，你跑过去问：“需要妈妈帮忙吗？”
频繁的打断孩子，一切“包办”，不仅不利于孩子专注力的养成，也不利于他自理能力的提升。
孩子对自己的事情，根本没有预判，都是家长说什么，就跟着做什么。家长不放手，孩子很难构建自己内心的秩序感，更难学会自律。
你可以尝试放手，让孩子自己来，做个“懒”家长。大宝刚上幼儿园，每天早上起床，都要催好多遍，马上要迟到了，我跟着忙前忙后，他一点也不慌张。
后来，我就跟他说，早上起床上幼儿园，是你自己的事情，以后我不管你了，从起床到上学这段时间，你自己安排，包括吃饭、洗脸、刷牙、换衣服等等，我会在你出门前五分钟，设置一个闹钟提醒。
刚开始大宝还是慢慢悠悠的，闹铃响起来，他才忙不迭的往身上套衣服，还喊我帮忙，我假装没听到。一段时间后，大宝慢慢能管理好自己早上的时间，自己的事情自己做了。
3、父母能以身作则的家庭
在孩子还小的时候，父母的言行，是他学习的标尺。父母是什么德行，养育出的孩子基本也是如此。
广西高考状元杨晨煜的母亲在接受采访时说，他们家是普通家庭，教育孩子也只是在合适的时机，帮助孩子养成了习惯而已。当然，父母也要自律，不能只知道抱着手机刷，把孩子丢在那里就可以了。
孩子的成长中，比学校教育更重要的是家庭教育，而家庭教育的核心是父母。如果父母不懂的自律，不能以身作则，如何唤醒孩子心中的自律呢？
凌晨妈妈来叨叨：
乔布斯说：“自由从自信而来，自信从自律而来。”养育出自律的孩子，他以后的人生会大放异彩。父母们先自省，从自己的改变出发，再去谈如何让孩子变得越来越自律。
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