4月11日起，广东省教育研究院黄埔实验学校（下文简称“粤教实验”）暂停线下教学，采取线上教学。在党支部书记、校长李大鹏的统一部署下，课程教学处、学生工作处等部门及时制定线上教学工作方案，有序组织线上教学，确保线上教学顺利、高效推进。在各年级教师的精心组织下，各班各科线上教学有条不紊地开展。
“云升旗”开启线上第一课
4月11日早上8:50，粤教实验进行了一次特殊的升旗仪式，开启线上教学第一课。
升旗仪式后，九年级学生代表发表以书香校园为主题的国旗下讲话，学生工作处总结上周的德育工作，并向所有教师、同学和家长发出号召：团结一心、共克时艰。希望同学们做到在生活上自理，在行为上自律，在学习上自主。做好防护的同时，认真上好每一节课、积极锻炼、规律作息，为返校复课做好准备。
同心合力，线上教学有序开展
小学部：形式多样，循循善诱
4月10日，小学部全体教师为顺利开展线上教学做好充分准备：班主任完成班级钉钉群的组建，确保每一名学生进入学习群；发布线上教学课程表和电子教材；发布线上教学注意事项，联合家长测试直播平台；线上教学期间负责“学生签到”“诗词诵读”“家务劳动”“亲子交流”“班会课-疫情知识学习”等内容。副班主任负责“眼保健操”“纪录片赏析”“亲子交流”等活动的在线指导。体育老师负责发布“室内体育锻炼”的温馨提示。其他科任老师根据课程教学处的指引熟悉直播流程，结合线上优质教学资源认真备课、授课。
4月11日，科任老师提前十分钟候课，提醒学生准备好学习用具，尽快进入学习状态。科任老师通过钉钉发布作业，能做到课堂作业当堂清，学生学习积极性高，上交与订正作业迅速，学习效果较好。素质拓展课程形式多样，目标明确。学生打卡质量高，课余时间得到了更好的充实。
为提高线上教学效率，及时发现、解决问题，级长和行政密切关注各班课堂动态，对教师教学活动进行总结，分享优秀经验。开展线上教学以来，各班主任坚持以直播或文字形式进行一日两小结，小结内容全面，包括课堂表现、今日优点、需要改进的地方等。学生在老师们的全方位指导下，在家长们的积极配合下，都能按时、按要求地完成课程。
中学部：有的放矢，保质保量
七八年级教师利用休息时间调试设备，组织家长和学生一同学习、测试线上教学平台。七年级级长梁芸钰在上课前，鼓励同学们做一个自律的学生，实现弯道超车；八年级级长王才源迅速召开年级教师视频会议，对上课时间、上课方式、课堂考勤和课后作业的落实都提出了明确的要求。
在前期的充分准备下，七八年级线上教学顺利开展，师生连麦互动，学生学习积极性高，学习效果良好。课后，教师还积极在家长群反馈学生的上课情况，并在钉钉群做好作业的布置。
九年级是面临中考的年级，为确保疫情防控和教育教学两不误，九年级级长李娜对线上教学作出明确要求和细致安排：教学中以基础、中等题为主，循序渐进。要求教师上课做好学生考勤工作；以提问、回答问题的形式确保学生在认真上课；课堂内容注重精讲多练，适当布置作业并及时批改；与家长积极互动，交流学生的学习情况。
疫情当下，停课不停学，停课不停教。线上教学已开展数日，在家校的通力合作下，全体教师从不熟练的“线上菜鸟”逐渐成长为业务尚可的“教学主播”；学生克服线上学习的困难，以极强的自制力和自律性完成学习任务。
来源：广东省教育研究院
编辑：广东君