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低年级的孩子,要培养4个良好的学习习惯,否则就是耽搁孩子了

小书虫妈妈

2022-04-13 09:02

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家有孩子的父母会知道,指望孩子自觉做家务、自觉学习,那真的是痴人说梦。确实,人天生就是喜欢舒服的状态,哪有人天生爱找苦吃呢。所以,孩子不是天生就有学习的习惯,这一切,要依赖父母的引导和培养。

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前段时间,由于家里的事情太多、太烦,我就让上一年级的女儿自觉写作业,写完作业后要复习。想不到女儿真的能独自写作业,写完还跑来告诉我,作业已经写完。

我内心是挺满意的,毕竟女儿才7岁,能做到这一步真的不容易。但是,我忙完后抽查女儿写的作业,却发现完成的质量太差了,明明很简单的数学加减法,却错了好几题。平时我陪着写的时候,绝对不会出这样的错误。

我在想,平时我陪伴女儿写作业,就中间有那么一段时间让她自个写,就出问题了。那么,长期没有父母陪伴的孩子,他们的作业能写好吗?作业能完成吗?

因此,在孩子小的时候,父母真的要陪伴、监督她,让她升上高年级后,养成良好的学习习惯。否则等孩子大了,不听父母的话后,再去亡羊补牢,就晚了。而要培养孩子良好的学习习惯,可以这样做。

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1、孩子放学回家,先写作业

现在的家庭,父母要上班挣钱养家糊口,孩子放学回家后,可能只有自己一个人在家。没有父母的监督,孩子不会第一时间就想着去写作业,而是玩玩具,或者是看电视等等。

那么,等父母下班回家后,煮饭做菜,然后吃饭,时间可能已经到晚上8点左右了。孩子的作业还没写完呢,只能拼命地赶作业,至于作业完成的质量,孩子已经不去想了。

因此,父母要跟孩子约定好放学回家,就要先写作业。等父母下班回家后,就要检查孩子作业完成的情况。只这样坚持下去,孩子才能养成回家先写作业的习惯。

2、每天登记好作业,逐项完成

我家刚上一年级时,就遇到过这样的情况。老师布置的作业,当天晚上经常会漏写,到了第二天回家,才告诉我漏了什么作业,老师要求补写。

经常发生这样的事情,做妈妈的内心是很焦虑的。我就跟女儿商量,每天老师写在黑板上需要写的作业,用一个专门的簿子登记好。比如说语文,1是做什么,2是做什么;数学,1是做什么,2是做什么。

放学回家后,按照簿子上登记的作业,逐项完成。一项写完了,就打上一个勾,当所有作业完成后,再核对一下有没有漏写的。

自从用了这个方法,女儿的作业就没有漏写的情况发生过。

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3、写完作业,要检查

就如我上面所提到的情况,我在没有陪伴女儿的那段时间里,女儿就是为了完成作业而写作业,不会自觉地追求完成的质量。

那么,我们就可以跟孩子商量,每次写完作业之后,自己要先检查一遍,才能交给妈妈看。否则,妈妈就不会帮孩子看,也不会在作业簿上签名。

这样做的目的,就是要孩子养成写完作业,要检查的习惯。当孩子升上高年级后,就会发现,这个习惯的作用有多大。

4、遇到不会做的题,就要问父母

孩子就算在学校认真听课,回家认真复习,但是遇到一些不会做的题目,照样不会做。对于这一点,我是很有体会的。

记得有一道数学题,要求孩子找出数字之间的规律,然后把空格位置填上正确的数字。女儿在上一年级前,完全没有接触过数学,要让她找出数字的规律,确实太难了。我一开始是抱着让女儿尝试一下,看能不能自己做出来的想法。

结果,女儿想了老半天做不出来,直接放弃不做了。我只能耐心地引导女儿,如何去找出规律。然后问女儿,你不会做,为什么不问妈妈呢?女儿告诉我,妈妈,我怕你说我笨。

父母在辅导孩子写作业时,真的要有耐心,不要觉得那么简单的题目,为什么就不会做,而去指责孩子。身边的朋友曾经说过,遇到小学的题目,父母还能骄傲地说太简单,而遇到初中的题目,大多数父母都是一片懵。

所以,在孩子遇到不会做的作业时,要引导孩子问父母。如果父母不会,就要孩子请教老师。

写在最后:孩子就如一张白纸,能成长到什么程度,能养成什么学习习惯,这一切取决于父母。而且,我们要知道,孩子养成一个好的学习习惯,并不容易,需要我们付出大量的时间和精力。(图片来自网络,如有侵权必删除)

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