1848年，在北印度孟加拉的河边，英国陆军上校威廉·斯利曼（William Sleeman）看到一头淡茶色毛皮的母狼带着三只狼崽和一个正在爬行的男孩去喝水，他帮村民把“狼孩”抓住后带回了村庄，并写下了自己的见闻，从此，“狼孩”开始引起了世人的注意。
1888年，权威刊物《动物学家》（《The Zoologist》）发表了对斯利曼的采访文章，这让著名作家吉卜林找到灵感，他写下了以狼孩毛克利为主角的小说《奇幻森林》，轰动一时，2016年还被改编为迪斯尼真人动画电影。
电影《奇幻森林》
与动物在一起生长的孩子会受到动物的习性影响，而如果让动物的幼崽从小生活在人类的家庭里，会给幼崽带来什么变化呢?
1931年，美国印第安纳大学副教授、知名动物学家温思罗普·凯洛格想要做一个逆向实验，他选择了黑猩猩的幼崽来抚养，因为黑猩猩是公认智力程度最高、与人类最相似的灵长动物：它们具有丰富的感情、会制作和使用工具，只是不会说话。
为了让小猩猩尽快融入人类生活，他从动物园找来一只7个半月大的雌猩猩，和自己刚出生的儿子唐纳德一起当成儿女抚养，他还把实验的时间定为5年。
而9个月后，行事风格大胆超前的凯洛格却主动中断了这项实验，把小猩猩送回了动物园，这是为什么呢?
1、儿子与小猩猩成兄妹，共同生活
温思罗普·凯洛格原本是位军人，一战开始时，他还是康纳尔大学的一名学生，为奔赴欧洲战场，他中断了学业，战后重新申请到印第安纳大学读书，主修心理学和哲学。
在印第安纳大学，他碰到了自己的妻子吕拉，二人在1920年结婚。
此后，凯洛格又前往哥伦比亚大学攻读心理学，并于1929年取得博士学位，返回印第安纳大学任助教。
第二年，32岁的凯洛格因研究成绩出色被破格提拔成副教授。
凯格洛
1920年，一位英国牧师在印度发现了两名狼女孩，大的约摸七八岁，小的约两岁，牧师想办法把她们从狼窝里救出来，并试图让她们回归到人类的正常生活中，还给她们取了名字，姐姐叫卡玛拉、妹妹叫阿玛拉。
但任凭牧师想尽办法训练、教育，这两个狼孩最后也没能恢复正常。
她们昼伏夜出、只吃生肉、手足并用地爬行、总发出狼嗥一般的声音，却学不会说话，两年后，妹妹阿玛拉因病去世，姐姐卡玛拉也在17岁时病故，直到临死前，她刚刚掌握了45个单词，勉强学会了直立行走。
这让科学界认识到，童年的生活环境和习性对智力的影响是终生的，童年时由狼养大的孩子，生活习性和智力更接近狼。
当上副教授的凯洛格对这个故事很感兴趣，他设计了一个观察试验，想将一个智力正常的孩子丢到动物身边、由动物抚养长大，好记录下孩子的变化，由于他设计的实验太大胆疯狂了，根本没人应承。
凯洛格自己刚生下儿子，也舍不得真丢给动物抚养，就反过来设计了一个逆向试验：如果动物的幼崽由人养大，智力和习性会不会更接近人类?
他知道，在所有动物中，只有人类能够自如地运用语言，而黑猩猩虽然智力程度相当于人类的孩子，却不会开口说话，凯洛格打算找来一只刚出生的小猩猩让人抚养，看能不能教会它说话。
凯洛格的第二个实验虽有人报名参加，他却感到很不放心，认为这些志愿父母不可能让小猩猩享受到和亲生儿女同样的待遇，不可能从心理上将猩猩当成孩子，不会整天亲吻和爱抚它们。
考虑再三，1931年，凯洛格获得妻子吕拉的支持，亲自到动物园里挑选了一只仅7个半月大的雌性小猩猩，给她起名“古娅”，让她与自己10个月大的儿子唐纳德成为兄妹，亲自抚养。
凯洛格受过良好的教育，他精心而严格地设计了试验的步骤、方法，从“古娅”来到他家的第一天起,他和妻子吕拉就严格开始测量各种数据：两个孩子的体重、血压、身高等，并测试他们对外界的自然反应，记录下厚厚一大本笔记。
平时，他对唐纳德和古娅一视同仁，仿佛古娅就是他亲生的小女儿，每天都抱着她亲吻、对她说话。
而几个月后，事情的变化完全出乎了凯洛格的预料。
2、九个月后叫停为时五年的试验
这个实验一开始被设计为五年期限，这五年里，在凯洛格家里，不允许任何人把古娅当成一个动物对待。
亲戚朋友们来他们家，都要像对待唐纳德那样亲吻和拥抱古娅。
平时，凯洛格夫妇把两个孩子放在婴儿车里一起推着走，教“兄妹俩”使用勺子吃饭，教他们学习用便盆大小便，还不断教他们说话、给他们讲故事，好同时开发唐纳德和古娅的语言能力，给他们俩的穿着、玩耍、洗澡、饮食、玩耍、教导都一模一样，并记录下他们每个阶段的记忆力、反应、知觉、运动、理解能力、情绪的变化。
凯格洛和古娅
在起初的三个月，古娅的表现非常出色，超出了所有人的想象，除了外表有区别，它的行为表现就和正常人类的幼崽一模一样，会主动和“父母”拥抱，做错事时，会用亲吻来乞求原谅，上厕所前，会用肢体语言进行示意。
由于黑猩猩的成熟期比人类短，因此，古娅虽比唐纳德小两个月，可行动能力却发育得更快，她比唐纳德更早地学会了转动门把手和遇到阻碍转弯。当唐纳德把勺子里的食物洒得到处都是的时候，古娅已经能正确地握好勺子；当唐纳德还不明白怎么用杯子喝水、只会用牙去啃玻璃杯时，古娅已经能自如地把杯中的水倒入嘴中；至于攀爬能力和运动技巧，那更不用提了。
古娅在行为上近似人类的举动，让凯洛格大喜过望，他记下这些绝佳的实验数据，认为后天的环境可以让猩猩学会人类的行为习惯和感情，并用这些资料出了一本书，名为《猿猴与儿童》，引起了一阵轰动，当然，也有人认为他的举动实在太疯狂了。
不久之后，凯洛格的妻子发现了问题，由于唐纳德的智力程度更高，又整天和古娅在一起做游戏、玩耍，他对古娅的模仿更加惟妙惟肖：他跟着古娅学会了用喘息声向父母讨要饼干，还经常手足并用地爬行、用嘴叼东西。
这让他母亲吕拉大惊失色，古娅虽然会用勺子、会拥抱亲吻，却并没有变成人类，她的本质仍然是猩猩，过了一岁仍无法理解语言，也不会开口说话，而唐纳德却几乎要变成一只小猩猩了。
平常孩子九个月就会说单词，一岁后就会组织简单的句子和语言来表达自己的需求，而一岁半的唐纳德几乎不能够与人进行语言交流，只能听懂几十个单词，看来，还是动物原始的野性、肢体动作的表达更有影响力。
吕拉的担忧让凯洛格最终放弃了这个试验，虽然比平常人胆大，但他终究不想让自己的儿子变成一个“猩孩”。
他的这个逆向实验最终还是恢复成了一开始的观测试验：智力正常的唐纳德在与动物共同生活的过程中，养出了很多动物的习惯。
实验结束后，古娅被送回了动物园她亲生母亲身边。
而悲剧这才刚刚开始，由于九个月来它被当成人类的幼崽一样培养，它的情感表达、生活习惯与同伴们全都格格不入，也就是说，古娅从内心里已经把自己当成了人。正如凯洛格当初猜想的那样，早期的教化养成会带来终身的改变，这影响不会消失。
猩猩普遍有着较高的智商，记忆能力也非常强，由于古娅对自己的认知在小时候发生了偏差，她变得非常不合群，离开凯洛格夫妇身边后，她一直郁郁寡欢，就仿佛被抛弃的孩子，与其他黑猩猩根本交流不起来，整天盼望着能被接回“父母”身边，在心理和身体上经受了非常大的折磨。
一年多后，抑郁痛苦的古娅在动物园里死去，这让凯洛格为这项实验的结果感到十分悲伤和内疚，从此，他再也没尝试过把人类当成动物抚养。
而唐纳德离开古娅后，恢复得很快，他在父母身边迅速掌握了语言能力，看起来和其他孩子没什么区别。慢慢的，他似乎忘掉了与古娅共同生活过的那段时光。
在学校里，唐纳德是一名优秀学生，无论是学业还是体育，都比其他人表现得更出色。中学毕业后，他被哈佛大学录取，毕业后顺利当上了一名医生。
3、与猩猩一起长大的孩子最终因抑郁症自杀
无论是学业还是事业，唐纳德都一直表现杰出，但不知道是童年时这段经历对他产生了什么影响，或者外界对这个实验的非议给了他什么压力，1972年，当他父亲凯洛格去世后，唐纳德陷入了深深的抑郁之中。
此时，吕拉也已经不在人世，没有父母的呵护，唐纳德似乎不知道怎么与外界交流，如何在这个世界上找到自己的位置。
尽管他已经是一名非常成功的医生，却仍然走不出自己的孤独和痛苦，最终，就在同一年里，唐纳德自杀了，追随父母一起离开了人世。
对唐纳德的死，外界众说纷纭、猜测很多。
几十年间，从野外找回来的狼孩、猴孩几乎都寿命不长，他们重新回到人类世界后，也都表现得格格不入，尽管研究者们花了很大力气训练他们，这些狼孩也没学会多少人类的生活习惯和语言，更别说与人交流了。
因此，研究者们猜测，或许就是因为唐纳德那九个月的童年经历，让他的自我认知也发生了重大偏差，他觉得自己更接近一只猩猩，不能独自在人类社会中生存，当凯洛格夫妇在世时，有他们的照顾和疏导，唐纳德还可以正常学习、工作，而离开父母的指导，他就仿佛成了这个世界的弃儿，再也无法融入让他备感冷漠、疏离的人类社会生活。
2016年，一位叫凯勒·乔伊·富勒的奇幻作家写了部名为《我们都发狂了》的小说，就以唐纳德与古娅为题材，连获大奖，并成为全球畅销书。
在小说中，露丝玛丽一个月大时，她的心理学家父亲从非洲领养了一只三个月大的黑猩猩宝宝，起名费恩。露丝玛丽与费恩像双胞胎一样在一起长大，五岁那年，姐姐费恩突然失踪，从此，露丝玛丽心中留下了一道永远无法愈合的伤口。费恩认为自己是人类，而露丝玛丽在学校里被同窗们视为“猴子女”，这个共养实验结束后，费恩被送走了，而露丝玛丽始终思念着姐姐，23年后，姐妹重逢时，她发现费恩一直都记得她……
虽然如今伦理学已经禁止这类实验，但对人与黑猩猩的共养实验一直没有停止，英国生物学家珍·古道尔曾前往非洲原始丛林与黑猩猩共同生活38年，并成为联合国和平使者，但不管什么样的实验，最终，黑猩猩仍无法像人类一样学会说话，只能进行简单的情感交流、学习一些简单的人类动作。
看来，从动物到人，绝不是一场可短暂跳跃的进化，从人变成动物很容易，从动物变成人，难于上青天。