晋档和晋职对中小学教师来说同等重要的，这两个问题也一直都是老师们关心的话题。在没有评上高级职称以前，大部分老师都在为自己的职称晋升积累条件，努力把自己的工作业绩做到更好，最直接的目的，就是为了尽早把自己的职称问题解决好。当然，我们这里所说的九级或者七级岗位，和老师们平时所说的工资档位是一样的，老师们无论自己的职称是中级还是高级，他们的工资待遇，都会因岗位等级的不同而有所差异，并且，从对工资的影响来看，岗位等级的晋升比评职称更直接更明显。
就像题主所说的那样，九级岗位的中小学教师，直接过渡到七级岗位，工资待遇变化多大？这里面的九级岗位，其实就是我们所说的工资九档，说的自己的工资几档，有很多老师根本就不知道，他们只知道自己的工资总额是多少，或是教龄、学历、参加工作时间等条件与自己相似的老师工资水平，笔者在之前的文章里面，关于教师的工资结构以及分类、对应的标准等内容，都有过详细解读，当然，尽管有既定的工资标准，但是，因所在地域的不同，也会存在一定的差别，有些同样都是高级教师，岗位等级都是七级，但他们的工资水平会有明显差距。
一般来说，评上高级职称以后，老师们的工资水平应该是七级，六级和五级，中级职称所对应的岗位工资是十到八级，换句话说，中小学一级教师的工资水平最高是八级，升到七级是不可能的，而高级教师的岗位工资最低就是七级，我们以岗位工资为例，根据2022年新调整的岗位工资标准判断，岗位工资九级对应的是2361元，七级对应的是3037元，仅此一项就比九级多676元，而在教师工资的组成结构中，岗位工资只是其中的一项，其他几项又都是以岗位工资为基础核算的，如果教龄、学历相同的情况下，七级岗位要比九级岗位每月多一到两千元。
在实际工作中，我们的岗位等级的变化可分为两种情况：第一种是由职称的变化而引起的岗位调整，就像题主所说的情况就属于此类，九级岗位本来属于中级职称的范围，而当老师评上高级职称以后，他的岗位等级就会由九级跳过八级，直接调整到七级，因为高级职称的最低岗位就是七级，从而享受的七级岗位的工资待遇；第二种是岗位等级的正常调整，就是我们平时所说的晋档，看起来好像比晋职简单容易，其实，晋档的人为因素更多，人为干预的操作空间更大，它不像评职称那样，有着严格而明确业绩条件，而晋档时只需要满足任职年限就可以了，或者说受编制限制的影响更大一些。
总之，岗位等级的变化，随之而来的就是工资待遇的变化，不用纠结从九级调整到八级或是七级，这方面既与所在地区有关，也与个人的努力进步有关，有的地方无论职称是高级还是中级，他们执行的工资标准都是比较低的级别，比如，高级就是七档工资，一级教师就是十档的工资，并且多年保持不变，而大部分地方都是按照规定晋档的。因此，很多老师认为，只要我们圆满完成各自的教学任务，满足相应的晋职晋档条件，我们的职称和岗位等级，一定会得到满意的提升。