近年来，区教育局多措并举，引领教师专业成长，构建高质量教育体系，推动教育现代化走在前列。

一是“招引并重”提量。持续加大教师招引力度，通过教师校园招聘、定制定向培养、招编考试、三水银龄计划、顶尖人才招募计划等多种形式补足教师紧缺短板，同时切实抓好人才的培养和服务，确保招得来、留得住、用得好。

二是“高端培养”提质。帮助教师制定个人专业发展计划，为老师搭建与名家大师对话的平台，邀请更多的名家大师来帮着指导课题研究与课程开发，切实推进“三名工程”。有意识地发现一些好苗子，建立“教育人才库”，超前培养、大胆使用，让更多的年轻教师脱颖而出，培养更多的特级教师、特级校长、特级班主任。充分发挥学科工作室作用，凝聚集体智慧，促进教育教学质量整体提升。

三是“考核激励”提效。探索实施教师职称激励机制，统筹一定比例职称，对能力突出、业绩明显的优秀教师予以破格高聘。建立更为科学的评价激励体系，以考核为抓手，完善新的绩效工资分配机制，充分体现多劳多得、绩优多得、责重多得的原则，激励姜堰区教职工敬业爱岗、争先创优。探索教师考核末位调整机制，对不学习、不进步、不适应教育改革的教师坚决调离教学岗位，待遇、职称同步调整。