上学的时候，一发书就喜欢看语文书上的课文，上面有着精致的配图，让人看着很有意思。
课本上的课文都是经过教育部细心挑选的，上面都是励志人物，从小老师就教导我们向这些著名人物学习。
可是直到长大后，笔者才发现原来当初学习过的语文课文上是“漏洞百出”，有4篇典型的“假课文”其实是经不起推敲的，虽然内容积极，但是却有很大的漏洞，看看你还记得哪一篇？
4篇让人印象深刻的“假课文”，内容积极向上，读着却是漏洞百出
“爱迪生救妈妈”
这是关于伟大的发明家“爱迪生”的故事，课文讲的是爱迪生这是7岁的时候便展现自己的聪明才智。
因为家里面的灯光昏暗，爱迪生为了让医生给妈妈做完阑尾炎手术，便利用“折射”的道理，让镜子折射放光芒。
并不是说爱迪生不懂折射道理，而是第一例阑尾炎手术是在这个故事的32年之后，和爱迪生差了32年，试问爱迪生的妈妈是怎么做到阑尾炎手术？
“旅鼠跳海”
这是一个关于“爱与牺牲”的课文，牺牲大部分都是人，这篇课文描绘的是动物，因为旅鼠的繁衍速度太快，为了保全住下一代，老一辈的旅鼠便决定集体跳海，放弃生命。
看到旅鼠的精神，很多学生都被感动了，可是科学家曾经研究过旅鼠是会游泳的，他们跳海只不过是想要通过大海游到对岸，显然跳海是不成立的。
“温水煮青蛙”
这是一个寓言故事也是一个实验，温水煮青蛙的意思是指学生在舒服的环境下是会被磨灭上进心的。
可是有人做过关于温水煮青蛙的实验，当他们把青蛙放到温水里面，青蛙并没有忍受着，而是选择直接跳出来，所以说这篇课文缺少科学依据。
“孔子拜师”
孔子是我国著名的历史人物，伟大的哲学家，这篇课文是讲的孔子年轻时候求学的事情，孔子因为学识不够选择到洛阳拜老子为师。
但是要知道根据史实记载的是，老子和孔子只见过几面，又何谈孔子和老子学习呢，这显然是不符合史实的。
有专家谈论过关于“假课文”的问题
其实有很多人都发现过语文书上有很多不值得推敲的课文，但是教育专家却表示，语文并不是历史，我们不需要用如此严谨的态度去看待。
就算是课文是虚构的又如此，只要是可以教给学生们道理不就好了，能够让学生们明白道理的其实就是一篇好课文。
家长和学生们不用过于纠结，语文课文是教育部千挑万选出来的，必定是有着其意义的。
当学生对课文中的问题提出质疑的时候，家长其实可以鼓励，肯定学生们的发现思考精神，并且告诉他们课文中有一些地方是虚构的，让学生明白其中的深奥。
语文课文对于学生们来说有着怎样的意义？
- 发现语言的魅力
中华文化博大精深，现在已经进入到大语文时代，语文教材中的课文是可以帮助提升语言能力的。
课文中的优美语句是需要进行理解的，老师会带领着学生们一起从语文的角度进行分析，久而久之就可以发现语文的魅力。
- 更好的塑造性格
虽然说语文课文中的素材不一定是真的，也许它们不值得推敲，但是可以肯定的是课文中的内容是积极的，老师可以深刻剖析课文中的道理，对学生进行德育教育，这是一个好处，可以帮助学生更好的塑造性格。
在课堂上，学习语文课文的时候，学习态度要端正，跟上老师的思路，不要觉得语文没有用，语文在中高考的时候，占比的分数是很大的。
匿匿看法：
其实语文课本上的“假课文”也是在告诉我们一个道理，永远不要被表面现象迷惑，有些事情外表确实很美丽也很诱人，但其实当你一层一层的剖析到内在之后，你就会发现原来事实和我们想象得不同。
天底下没有任何免费的午餐，在做一件事情之前，学生们最好是多想一想其中的利弊，只有考虑好，谨慎做事，才可以避免让自己陷入到两难的境地。
现在我国的教育部正在积极修改课本内容，希望可以把课文的内容变得更加真实，这样的话就更加有利于学生理解，记忆。
今日话题：你还记得语文课本中的哪些“假课文”呢？当时读书的时候发现了吗？