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奥运会滑雪冠军谷爱凌的成长教育经历，成为家长们纷纷热议的话题。有的家长说，谷爱凌一家都是高学历高级知识分子，妈妈更是优秀，才能教育出这么好的孩子，这才是为国家培养人才。我们普通家长，可能连985、211大学都考不上，还有什么资格要求自己孩子必须考第一呢？从家庭教育环境的角度，谷爱凌从小接受的是比较轻松和自由的教育理念，这却是来自她的妈妈具备长远的教育观点和良好的受教育程度。可是优秀和普通孩子的区别，一定不是家长的地点有多高，也不是想培养学霸，家长必须先成为学霸。而是家长在家庭教育中，做到了这3件事。
首先是家长要知道，在孩子的成长过程中，有太多需要学习的内容是比成绩更重要的。谷爱凌的妈妈喜欢滑雪，所以她知道，谷爱凌需要明白，健康的身体，体育锻炼的重要性。我们大部分普通家长，过于焦虑的原因是错误地判断了孩子在成长过程中，不需要健康的身体，只需要优秀的成绩。所以孩子还没上学，家长就开始鸡娃了，各种兴趣和培优班都给孩子预备上了。“小眼睛”“小麻杆”“豆芽菜”这些对自身能力不足所取的外号，就是在告诉家长，孩子的健康和体育锻炼是分不开的，我们教育孩子的全部精力不能只放在成绩上。
其次是宽松和自由的成长环境，谷爱凌的妈妈喜欢滑雪，家长坚持自己的兴趣爱好，那么孩子从小就耳濡目染。谷爱凌3岁就被妈妈带到滑雪场，这种宽松自由的成长环境，让谷爱凌可以对自己的兴趣爱好自由选择。我也喜欢滑雪，恰巧妈妈是滑雪教练，可以提供给我更好的学习资源。我不喜欢滑雪，妈妈也会尊重我的兴趣选择，给我提供更多的选择机会，也不会否定我的选择，相反，谷爱凌选择了比较危险的滑雪项目，妈妈仍旧非常支持她。普通的家长不会这么做，孩子没有选择自己兴趣爱好的权利，在家长的安排下，懵懂的孩子只能按照家长的要求去培养兴趣爱好。
最后是家长对孩子思维方式的引导，谷爱凌的妈妈对她是开放式的，你可以天马行空，我不干涉，遇到问题，你自己想办法，想不到的时候，我可以给你提供解决的建议。这对我们大部分普通家长来说非常难了，就像语文学习，家长在辅导写作文的时候，几乎不会启发和引导，大部分家长为了让孩子赶紧写完作文，口述句子、给出建议和提纲、甚至就用手机搜一搜范文直接让孩子去抄。看了谷爱凌从小到大的演讲、采访，她出色的表达能力，满分逻辑的观点，她的内心世界非常丰富，同时具有远大的抱负和理想。这样的思维模式，和她妈妈的教育方式是分不开的。如果普通家长也想改变，培养更优秀的孩子，应该如何做到这3点呢？
1、如何让孩子进行体育锻炼
谷爱凌说，在她小时候，妈妈每个周末开车8个小时送她去滑雪，平时更是足球、篮球、骑马各项运动不在话下。有普通的家长说，这是因为谷爱凌的妈妈有经济实力，有条件完成培养孩子在体育竞技上的训练。但是大部分普通家长都没有这个竞技实力，而且体育锻炼耽误了学习的时间，孩子在学校上好体育课就可以了。所以普通和优秀的差距，就在于我们家长是如何看待体育运动的教育理念上。双减政策的执行，很大程度是希望小学生远离题海，多参与到户外运动中来。
滑雪等一些体育项目，确实有场地限制，但是跑步、跳绳、篮球等常规运动项目，在我们国家已经普及得很好了。运动不是一定要出成绩，而是让孩子多参与体育锻炼，享受户外运动的阳光，增强身体素质。拥有一个健康的身体这不是家长们最愿意看到的事吗？所以，在日常的学习培养中，家长更应该关注孩子的体育锻炼，就算回到家里，也应该让小学生保持1个小时的户外运动。哪怕只是在小区里疯跑，我们家长也应该让孩子去享受运动带来的快乐和健康。
2、兴趣爱好的引导，请多给孩子一些认可
有家长说，正是因为谷爱凌的妈妈是滑雪教练，才能从兴趣引导上给孩子创造条件。普通的家长，光是生存和工作，赚钱养家，就已经耗尽全部的精力了，根本没有时间去考虑自己的兴趣爱好，更何况培养孩子的兴趣爱好也需要经济支持。外部的经济条件，确实会对孩子的兴趣引导有一定的限制，但真正限制孩子的兴趣发展的是家长的否定。你不能玩这个，对学习没有帮助。练钢琴考级才能磨炼你的意志，你没有什么选择，家长给你提供的，就已经是兴趣培养的最好条件了。这些想法是不是很熟悉？
我们家长在兴趣培养上，几乎很少给孩子认可和鼓励，只有家长认可的才是最好的。谷爱凌选择自由式滑雪，这本身对女生来说就是极大的挑战，相对危险。但是她的妈妈也没有阻拦，相反还给谷爱凌更多的空间和资源，让她去练习。所以，普通家长在孩子兴趣爱好的引导上，请多给孩子一些认可，哪怕孩子只是爱看漫画，爱玩游戏，家长引导的第一步也不是先否定看漫画影响学习，打游戏破坏视力。而是认可孩子，确实能在看漫画和打游戏中体验到快乐，再进行正确的引导，从态度和认知上，让孩子明白有兴趣爱好没有高低，正确发展兴趣爱好才是家长应该做的。
3、思维方式的培养，需要家长的互动
我们看到谷爱凌的发言和演讲，从小她就是一个思维逻辑非常清晰，有远大理想和抱负的小孩。这些稍显成熟的话，是她妈妈教的吗？显然不是，而是在妈妈的教育方式下，耳濡目染，自然就形成的思维方式。我们普通家长太缺乏对孩子思维方式的引导了，除了经常否定和质疑，甚至在家庭教育中，都没有孩子可以表达的渠道。
家长不允许孩子持相反的建议，家长说对就是对的，孩子表现出一点点的不服从，就是不听话，完全不给孩子表达的机会。所以，普通家长，想培养出积极健康充满正能量的孩子，要从家庭对话场景中，引导孩子的思维方式，给孩子自由表达的空间和渠道。关于普通和优秀孩子的区别，你同意我的观点吗？欢迎留言评论。