极目新闻记者 国倩

通讯员 周向文 聂铭静

凤凰涅槃的典故寓意不畏艰难、义无反顾、奋力追求、提升自我的执着精神,在武汉轻工大学土木工程学院建筑学专业大三学生汪雅文学身上,这样的精神尤为凸显。

2000年4月,汪雅文出生于江西省抚州市临川区梵罗山。3岁时,她突遇火灾导致身体大面积皮肤严重烧伤,这场大火给她留下了皮肤上清晰可见的条条疤痕,更让她锻造出一颗不不服输的心。成绩名列班级前茅、在各类比赛竞赛中获奖,积极参与各类活动……从小学到大学,汪雅文不向命运低头,用努力为自己换来自信。这学期期末,她还被评为武汉轻工大学“卓越之星”,成为同学们的学习榜样。“命运的不幸已经降临在自己身上,但个人的理想发展,是可以通过努力实现的。”汪雅文说。

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生活照

浴火童年,让她身心受到重创

2003年冬天,3岁的汪雅文在农村老家和几个小伙伴在小朋友家的柴房里玩爆竹,不慎点燃了房中的稻草,由于年龄太小,不会自救,后来被浓烈的烟雾熏晕在房中,火苗点燃了幼小的汪雅文的衣服,导致她身体大面积皮肤严重烧伤,虽保住了一条命,但历经多次整形手术,她皮肤上的疤痕依然可见,后期植皮手术治疗还在继续进行中。不仅仅身体受到了巨大的伤害,她幼小的心灵也受到了重创。

年幼的汪雅文还不懂得未来生活所要面对的艰辛,自责、愧疚以及对孩子未来生活的担忧,像一快巨大的石头沉重地压在了父母的心头。“听妈妈说,当时医生给他们下了好几次病危通知书。”汪雅文说,自发生不幸后,在接下来的十多年里,她进行了大大小小无数次手术。

汪雅文印象最深刻的是小学五年级时的那次手术,当时为了做手术她休学了一整年。她说,每次手术分好几个阶段,前期需要在身上完好的皮肤下装扩张器,待这部分皮肤面积慢慢扩大可以用于替换身上其他地方坏死皮肤的手术时,再进行植皮手术治疗。

“我记得那年我头上埋了一个扩张器,脖子下有两个,它们不能受压,如果破了容易造成感染。”那段时间汪雅文不能剧烈运动,睡觉也要十分注意,她甚至不能低头,“每次洗头都是我躺着,爸妈帮我洗。当时为了生活更方便,我还剃过光头。”

汪雅文说,为了自己,家中倾其所有。自记事起,父母的细心呵护与陪伴,给了她很多直面困难的勇气。当时父母担心,她幼小的心灵受到伤害,未来不敢去面对生活,不敢融入群体,所以在儿童少年时期更用心关爱她、引导她、教育她,常用身残志坚的例子启迪她、鼓励她。

直面挫折,她用坚强报之以歌

在父母给自己讲的那些身残志坚的故事里,对汪雅文影响最大的,便是五岁时因病导致高位截瘫,靠自学小学至大学知识的张海迪的故事。“我觉得我真的已经特别幸运了,有人被大火夺走了双脚或者身体的某一部分,比起他们,至少我是健全的,我还能去学校读书。”即使高位截瘫也能自学成才,张海迪的励志故事也在小小的雅文心里种下了希望的种子。

“你只是出了意外,和其他人并没有什么不同,要自己学会勇敢面对。”从小,这句话就一直萦绕在汪雅文耳边。年幼的汪雅文是不幸的,但在家长和身边的人的关爱和引导下,她逐渐走出了悲伤阴影,慢慢地接受了现实。在不断的成长中,她的内心变得坚强了些,不再特别惧怕别人诧异的目光。

大火无情,剥夺了这个女孩的美貌,让她在如花的岁月里失去了些许浪漫。但也正是那场无情的灾难,让她拥有了更加宝贵的财富,让她多了几分善良和坚韧。汪雅文说,自己是幸运的,成长的这一路上她收获了不少温暖与美好。“好像自从经历过不幸后,我遇到的人和事都是美好的。”

汪雅文说,小时候由于脸部烧伤较严重,有些幼儿园不愿意接收她入学,怕吓到其他小朋友。“后来有一个幼儿园的园长接收了我,那时候我身上经常涂药,园长为了照顾方便每天都带我去她办公室午睡。”汪雅文说,虽然她已经记不起这个园长的样子,但这件事让她幼小的心灵得到了莫大的宽慰。

后来到了小学,班上的语文老师兼班主任唐老师教会了她责任。“当时唐老师在班上总是事无巨细关心着每一位同学,记得有一次由我和其他几个同学负责做黑板报上的手抄报,老师就一直陪着我们,其他伙伴住的近结伴回家了,没人和我结伴回家,老师就绕了很远的路送我回家后自己再回家。”汪雅文说,也是在唐老师身上,她看到了责任的意义,“那时候起我也明白了,选择做一件事就要做好的道理。”

经过十多年的手术治疗,目前汪雅文的面部、身上及手上依然有大量的烧伤痕迹,陌生人第一眼见到她时,总会被她烧伤的面部震撼到同时感到恐惧,而后则是同情这个不幸的女孩。“命运的不幸已经降临在自己身上,但个人的理想发展,是可以通过努力实现的。”

从小学到大学,尽管进行多次手术烧伤治疗,但汪雅文没有落下自己的功课。在班级里的学习成绩一直不错,这在成长路上增长了她的自信。

向上进取,她坚信知识改变命运

被烧伤后,汪雅文的右手受伤严重,使用功能受损。除了大拇指外,右手的其他手指都有一定程度的萎缩。“虽然我握笔的姿势和其他人不一样,但经过练习,我写字画画并没有受到很大影响。”

上小学前,汪雅文的妈妈就经常教女儿练字,上一年级时,汪雅文的字就比同龄人写得好,二年级开始,她还学起了画画。“我从小也明白,读书才是我的出路。”汪雅文坚信,知识能够改变命运,天道酬勤,只要踏踏实实地去学,认认真真地去做,再大的困难也能克服。

来到大学,在新环境里,老师和同学先会小心翼翼地与她相处,生怕伤害到她的心灵。“经过一段时间的接触后,她开朗阳光的性格、向上进取的生活态度打消大家与她的交往时的顾虑。”汪雅文的一名同学说,她主动担任班级的学习委员,积极递交入党申请书,参加各类班级、院、校各类活动。在寝室中,她与同学相处融洽,谈笑自如,和同学谈学习,谈生活,谈未来。

“建行杯”省赛铜奖
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结构设计大赛

汪雅文的老师介绍,大二学年,她的加权平均绩点达到3.6,综合得分为86.16分,专业综合排名第六。先后获得了“校三等奖学金”、“校励志奖学金”、“校优秀团员”等荣誉。她积极参院校活动,曾参加“武汉轻工大学第二届恒鑫伟业杯测量竞赛”,获得优秀奖;她还积极参与学院学生科研立项,2021年和团队一起在《建筑工程技术与设计》上发表论文;她还与团队伙伴积极备战省赛,在第四届湖北省“我梦见——楚天创客”大赛中获省赛铜奖。

校卓越青年奖杯
测量大赛

平时的校园生活,汪雅文也抓紧时间,尽量多学一些知识来充实自己。课堂上,她认真听讲,下课后,积极复习,整理思路,梳理知识点。为了精进自己的专业技能,这个寒假,汪雅文给自己报了班学绘画,从每天早上8点开始,一直画到晚上12点,“有时候为了把作业认真完成好,我也会画到凌晨一两点才睡。”汪雅文说,她感谢大学的学习环境、丰富的教育学习资源,给了她很多自由发展空间和学习机会。但她不满足于学校所学到的。考虑到自己特殊的身体情况,大学毕业后,要接受社会的挑选,她依然会不断地提升自己,不断地给自己充电,扩展自己的知识面,夯实基础,为将来的发展提前打好基础。

“入学之前,我就下定决心,一定要用实际行动回馈家人及身边人的帮助和关心。未来,我想继续考研学好专业,为成为一名优秀的建筑设计师而奋斗,回报社会,回报亲人。”汪雅文说。