名字是一个人非常重要的带号,会跟随自己一生,古人对取名这件事非常重视,有时候还会找做一个德高望重的人,请人间专门来取,名与字也会分开,亲近的人才可以叫大名。

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现在取名就随意了很多,尤其是一些80后或者90后的年轻人当了父母以后,给孩子取名也带有浓浓的个人时代特色,80后流行非主流,给学生取名都比较“唯美”。

而90后开始个性十分鲜明,很多人给孩子取名字真是渴望“一名惊人”,“见之不忘”,一些名字就像开玩笑一样。

笔者有一个朋友叫王晓宇,而她的先生姓陈,两人刚好生了一个女儿,就想取名“陈雨落燕”,这个名字也是“沉鱼落雁”的谐音,也真的是非常自信了。

小学生“极简姓名”火了,连名带姓一共2笔,语文老师却不会念

常有小学生因为自己的名字“出圈”,这是不是要感谢自己的父母呢?因为他们的名字太过与众不同,老师刚看见名字,就能把他们记住了。

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比如这位同学的名字,连名带姓一共才2笔,可以说是名字里的“极简风”了,可他的语文老师都读不出这个名字,更不用说普通同学。

原来他姓氏的这个字“丶”,看着像一个顿号,其实念(zhǔ,和主持人的“主”发音是一样的。而这个“〇”则是发音“灵”,名字的发音连起来就是“主灵”,还是挺好听的。

人家本来就是一个特殊的形式,家长只是把这个风格继续发挥到了极致,不过最后这个字也是选得够偏了,老师要是不提前查字典,还真是不认识呢。

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跟这位同学一样,“丁一”或者“乙一”的同学,也是极简风格的名字,这个名字取得未免有些偷懒,“一”这个字跟哪个形式搭配都可以,没什么特殊的含义。

与这种极简风格“针锋相对”的,就是“将复杂进行到底”,下面这个名字,有谁认识呢?

三个字都是生僻字,在考试时候,这位同学写完名字,恐怕“丁一”和“乙一”已经做完了几道题了。

“禤靐龘”的发音是“宣必达”,恐怕他的父母是非常有文化,才能在字典的犄角旮旯里找到了这么两个字做名字,也是把老师难为坏了。

其实给学生取名字也不用太复杂,最好能朗朗上口,如果是别人不认识的字,大家在叫名字时候都会觉得为难,也许反而影响了这个同学跟老师和学生之间的交往呢,尤其是新入学的时候。

名字代表了家长的寄托,寓意是非常丰富的

父母取名字时都把自己的美好心愿寄托在了名字上面,比如早一代经常给孩子取名建军、见过、富强、有才、增喜等,就是希望孩子能有一个美好的未来。

在取名时,也要注意整体的发音是否和谐,不然就会取出一些像是“笑话”的名字,比如“马统钙”这个名字,读起来是不是怪怪的?让学生如何面对同学呢?

还有“谢祖隆恩”这个名字,老师叫起来是不是也“战战兢兢”,给学生上课,先得给他请安吗?难免让老师心里有些不舒服啊。

异曲同工的还有“梅良鑫”这个名字,父母没觉得是在骂孩子吗?学生长大了恐怕要聚的自己不是亲生的。

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名字简简单单是最合适的,不用追求标新利益,只要把自己美好的期待表达出来就好了,太多显眼的名字不一定得到别人的喜欢,甚至可能适得其反。

紫涵、子涵、梓涵经常“撞名字”怎么办?取名试试这些新思路

现在有很多孩子的名字叫紫涵、子涵、梓涵、宇轩、雨轩、雨萱……老师叫一句涵涵,恐怕半个班级的学生都要站起来。

与前面的标新立异相反,这几个名字也过于“烂大街”了,父母如果不知道取什么名字,可以到古典的诗词当中去挑选,随便组合都是令人惊艳的名字。

比如楚辞里的驰风、景原、维翰、永吉等,都是发音好听,本身用字又很简单的名字,而且轻易也不会“撞车”,满足了父母对于独特性的追求。

上面的几个名字都是比较适合男生,如果是女生的话,可以到《诗经》里去找一找,所谓诗三百,思无邪,给女孩在诗经里取名字也是非常风雅的事情。

比如诗黛、尔芙、星茹、桐嫣都是非常动听的女生名字,而且用词也非常文雅,让人一听就非常喜欢。

名字跟随一个学生的一生,甚至会对性格和心情产生影响,父母在取名时候还是要多一些思考的。

今日话题:你认为给学生取名字需要注意什么?