百万粉丝大V并不少见,拥有“支教老师”标签的百万大V却只有一个,她来自湖南,毕业于世界一流名校;她长相甜美,笑起来既温暖又可人;她作品无数,动用了各种高端器材;她人设翻车,一朝辉煌后一地鸡毛。

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一、真真假假你来看

她叫龙晶睛,她的颜值符合多数年轻人心中对美女的定义。虽不说回眸一笑百媚生,却也是天生丽质难自弃。2021年,她突然蹿红网络。在她的自我介绍中有五个数字引人注意:29岁、10年、24所学校、1500名志愿者、2000个孩子。她的自我介绍中没有提到的,还有三个数字,这三个数字恰恰导致了她的“翻车”。5000元、8000人、190万元。

前五个数字串起来是一句话:龙晶睛年方29岁,支教10年,前后帮助过24所山区学校,组织1500多名志愿者,受益的孩子达到2000多人。后三个数字是两句话:想去参加龙晶睛的支教活动,需要支付人民币5000元。它旗下组织的官网上显示,收入超过190万,几年前她的宣传中还曾经标注“组织近8000人去山区支教”。真真假假,假假真真,什么是真,什么是假?接着往下看。

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二、名校背景挺神秘

龙晶睛毕业于美国哥伦比亚大学,这所大学相当了不起,综合排名比国内的清华大学和北京大学都要高。在最新版的世界三大大学排行榜中,它在Us.News排行榜上,排世界第6;在QS排行榜上,排世界第19;在THE大学排行榜上,排世界第11。

值得一提的是,龙晶睛的硕士是在哥伦比亚大学上的,但是查遍媒体我都没有找到龙晶睛的本科院校是哪一所。此外,国外的大学与国内不同,有的硕士项目非常容易申请,有的则难如登天,龙晶睛学的是社会工作学专业,我没有找到几年前的招生信息,所以没法判断申请是否容易。

三、媒体宠儿不简单

龙晶睛的一夜蹿红貌似很意外,实在有规律可循,她的“独特性”非常适合媒体传播。别人支教,灰头土脸;她做支教,颜值惊人。别人支教,默默无闻;她做支教,大片频出。她一夜之间在各大自媒体平台收获百万粉丝,并非没有道理。

妆容精致,皮肤白皙,笑容甜美,体态优雅,她被称为“最美支教老师”。不为人知的是,她出行时,身边总是带着“会用镜头说话”的专业摄影团队,在单反、无人机等专业设备的帮助下,她的支教生活显得光鲜亮丽,生动迷人。

四、组织谜团待破解

龙晶睛拥有一家公益组织,名叫长沙市善吟共益助学服务中心,同时还拥有一家企业,名叫湖南省善吟创益文化传播有限公司。前者是非营利性的,后者则是营利性的。她在被广泛质疑之后,曾经公开对多项质疑进行回复。

外界对她收费5000元,组织支教活动有所质疑,她的回应是“利用公益敛财不存在,因为机构是非营利的”。那么问题来了,大家对她支教活动的捐款,究竟是进了公益组织的账,还是企业的账呢?

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外界对她支教过24所学校有所质疑,她的回应是,当时没有认真核对稿件,她的确组织帮扶过24所学校,自己没有去过这么多。

2022年1月,长沙市民政局对她的助学服务中心进行调查,判定该中心本身没有公开募捐的资格,却长时间通过互联网媒体发布二维码收款信息,面向社会筹集资金,责令其将11845.4元款项退还给捐赠人。

用该公益组织官网上标示的超过190万收入,减去被判定为违规集资的10000多元款项,其他的收入是从哪里来的呢?

与此同时,她所组织的收费支教活动中,公开写着“活动结束发放证书,申请国外大学可加分”,不知道有多少人报名是冲着关爱贫困儿童,又有多少人报名是冲着“申请海外名校”呢?该组织发布的“支教旅行日程表”总共为期五天,行程中有六七节课程(共享),还有不少“文化体育”、“农耕体验”、“古镇游览”、“民宿居住”的内容,看上去似乎有点不伦不类。

五、短期支教没意义

从教学上来说,教学工作是有它的规律的,短期支教没有完整的课程体系,对支教学校的学生实在谈不上有什么益处。从人际关系上说,人和人熟悉起来需要时间,一名支教老师从到达到离开,总共5天时间,连一个班上孩子的名字都叫不全,日后也没有可能通过其他方式进行联络,能体现什么人文关怀?

对支教者来说,丰富了经历,丰富了朋友圈,拿到了证书,能申请名校;对学生们来说,多见了几个人,多听了几堂既不专业,也不完整的课,还挤占了周末的时间,意义何在?

六、支教炒作要分清

乡村学校不是用来表演的舞台,支教活动也不是用来炫技的表演。真实的支教是非常辛苦的,有时连上厕所、洗脸、洗澡都不方便,根本不是龙晶睛镜头里的“风花雪月”。靠谱的公益组织会对支教老师进行严格的筛选和甄别,还会给支教老师提供微薄的补贴,而不是从支教者那里收取费用。

张桂梅校长,拖着病躯扎根山区,一家一家劝服老百姓放自己家的女孩来上学,几十年如一日,风里来雨里去,这才是真正值得我们敬仰的教育者。来也匆匆,去也匆匆,拍张照片,做个视频,甚至把支教做成收费项目的公益,有什么好宣传的?

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有人说,龙晶睛的行为的确存在过度炒作,她虽然没有亲自前往24所学校,但她组织的支教老师确实覆盖了这些学校;她虽然没有连续10年的支教经历,但她的支教行为的确贯穿了10年。做一点总比不做强,没必要对她苛责吧?我认为不然。

过度炒作,让很多人误以为支教毫不费力,自然也就不愿出力去支持乡村教育。过度炒作,让那些真正关心落后地区孩子,投身支教的年轻人们产生心理落差。过度炒作,抢夺本应该属于教育者的光环,让人们忽视了扎根偏远地区的教师。

七、媒体也会犯错误

很多官方媒体曾经连篇累牍报道龙晶睛的“事迹”,她的多层人设被扒之后,大多数报道已经被删除。由此可知,审稿也好,转载也好,媒体犯错也是完全有可能的。

对于龙晶睛的“翻车”,你怎么看?你认为正经的支教是什么样子的?你认为虚假人设最大的害处是什么?来评论区聊聊吧。