高中是所有学生生涯中的噩梦,这三年不仅学习节奏很快,学习环境紧张,更是因为学习的压力也是最大的三年。所以高中三年真的是巨难熬,加上高中学习结束就是人生的转折点,高考。

相对比初中时期的学习进程,很多刚升入高中的同学需要一定的时间适应,高中的老师也不会想初中的老师那样,一个问题可以将一节课,只是为了让全体同学都听明白。

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但是高中老师就不会这样,他们在乎的是大部分同学,只要有一半以上的学生会了,这个问题就会直接略过。还有的是就是高中老师不会一道题提道题的给你讲解,而是会一带而过。

笔者就深受其害,在高中的时候,可是缓了好久才跟上进度的。一方面是老师的讲课节奏很快,还有就是高中的知识跟初中的根本就不能相提并论,不仅更难而且毫无关联

高中即将迎来“双减”,教育部下发通知,教学也即将有改动

当学生进入高中之后,就会发现老师们为了抢课时,可以在高三上半学期完成整个高中的教学,所以都是讲的特别快,甚至高考不会考的但是书本上有的基本上都是直接略过,根本不教。

所有学生们就要拼命的学习,生怕自己跟不上老师的节奏。而高中也不像初中只要努力了就可以看到明显的进步, 因为在高中,学习到很晚的同学比比皆是,所以你的努力就不那么的明显。

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高中三年真的是超级折磨我们的学生们,这不“双减”终于轮到我们高中生,以后也在不用被内卷了。教育部更是明确指出,高中老师不可以提前把高中知识讲完,同时假期期间也不允许以各种理由给学生补课。

听到这个消息的学生们简直都超级兴奋,终于可以喘口气了。而学校再也不能根据自己的需求而自行更改教学进度了,这对于大部分的学生来讲是一个好事,这样他们的基础就可以更加的牢固。

虽然即将开始“双减”,高中学生还是不能太过放松

虽然“双减”对于很多同学来讲,学习压力可以减少很多,但是同学们也不可以过于的放松下来,该学习的时候还是要学习的,毕竟还是要参加高考考试的,所以还是要努力学习。

对于成绩比较好的学生,虽然上课的节奏慢下来了,但是还是要认真听讲,不要因为自己接受的快,就忽略了老师讲的重点内容。有精力的同学还是可以课后认真复习,争取自己可以考得更好。

而对于基础不够扎实的学生,这次的双减可是给了这些学生一个可以考上好大学的机会,这回上课的时候更加认真听讲,有什么不懂的要立马问明白,千万不要在稀里糊涂的了。

老师放慢教学的目的就是让学生们可以学的更加的扎实,所以这个时候千万不要不好意思,有问题就问,而不是反复的带领学生们复习复习再复习,这样的复习毫无意义,懂得学生一直都会,不懂的复习也是没有任何作用。

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众多的高中实行“双减”政策,就让很多的高中学生家长担心,担心学生因为进度慢而比其他的同学少学知识,这样对他们考试来讲是不公平的。这个问题家长完全可以不用担心。

这个政策是前面实行的,而且这样的目的是让学生可以学的特别的扎实,从而更加的保证学习的质量。只有质量提高了,学生的成绩才会提高的更快。所以从长远的角度来看,这个政策是可行的。

家长不用担心因教学速度慢,而耽误学生高考

家长们也不用担心学生会因为教学进程慢而影响成绩,相反笔者认为,教学的速度慢下来了,学生则更容易吸收知识,这要比之前的快节奏教学好太多了,老师反复带着学生们做试卷。看着每天都很忙,可是该不会还是不会。

这就是因为基础没有打好,导致学生在做题的时候会有很多的漏洞这样即使刷最多的题都没有作用。有的老师更是让学生自己刷题,自己判卷,讲题的时候也是一带而过,很多同学还没等听懂呢,就讲下一道了。

笔者寄语:高中的三年至关重要,所以一定要有扎实的基本功才可以取得好成绩,即使“双减”了,同学们也要认真上课,好好听讲,让同学们自己的基本功更加的牢固。

今日话题:对于高中的“双减”政策你支持吗?觉得会不会影响学生高考?