这学期是双减后的第一学期，很多人以为双减后的试卷应该会简单很多，毕竟孩子们减负了，考试也应该减负。但事实上会如此吗？
最近，几位北京家长在网上分享了孩子的期末语文试卷，网友们看到后纷纷表示：北京的试卷就是不一样，反正这样的试卷靠刷题是绝对不可能考出好成绩的。我们看看吧。
下图是北京海淀区小学四年级的语文期末卷。
整张试卷与我们平时看到的试卷有所不同，分为“基础运用、理解感悟、表达交流”三大部分。
这是基础运用部分，虽然看起来不是太难，但细细深究，每一道题都不容易做对。考察的拼音错别字都是学生平时最容易出错的，另外还融入了很多时政热点，比如用一个词语来形容中国高铁，用一个成语来赞美杂交水稻之父袁隆平等等。这些题绝对不是简单地考查你的成语知识了。要回答对这几道题，学生最起码要清楚：
1、必须得关注时政热点，了解这些事件，比如对袁隆平，总得了解一些他的事迹和相关背景吧，不然怎么总结他的精神特点呢？总结不出来，自然不可能选对。
2、在了解时政的基础上，还得会分辨几个成语所表达的意思，这就要看学生的基本功和知识面了。如果学生的阅读量上不去，平时不注意积累，这些题基本上是做不对的。
下面这张是北京西城区三年级的语文期末试卷。
下图是试卷的阅读部分。
看了这张试卷，大家有什么感觉？是不是感觉不像三年级学生的试卷，更像是五六年级的。
从试卷上看，字非常多非常小，也就是说学生需要读的内容很多，阅读慢的同学这道题可能要花费很长的时间。另外这里面的题也不好做，牵涉到拼音、选词、解释词语、总结提炼等多方面的知识。平时如果不注意培养学生的阅读能力，估计都很难做完这张试卷。
下面这张是北京朝阳区五年级的语文试卷。
很意外地加入了书法的有关知识
2019年，北京市宣布，书法要纳入到语文学科的考察内容。所以在五年级的语文试卷中，增加了一些对书法知识考察的题型，强化学生对书法常识和书法欣赏的考察。”
从北京的这些语文期末考试卷中，我们能发现什么信息呢？一直以来，北京都走在教育改革的最前沿，所以北京的这些期末试卷所表达的方向可能就是未来语文考试的主方向。个人认为，未来语文要想考出好成绩，必须要做到以下几点：
第一：要关注时政热点。
以前只有中考才考试时政热点，这些年，在小学的很多考试中，我们慢慢发现也出现了很多时事热点题，不仅在语文试卷中出现，在数学、英语、道法、科学试卷中也会出现。所以家长也不要一味地限制学生看电视，让孩子看看新闻，了解一下国家大事还是很有必要的。
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书早就过时了，现在的学生，必须关心国家大事。
第二：要重视学生阅读能力的提升。
阅读能力的提升不是一朝一夕的事，需要孩子们从小就养成爱读书的好习惯，这不仅是学校老师的事，更需要家长的积极配合。
当然，这个读书，不仅仅要读学校指定的书，还要读一些所谓的“无用的书”，也就是说，只要孩子喜欢，什么书都可以读。可以泛读、精读、限时读等等，未来不仅要求学生有很高的阅读理解运用能力，还需要孩子们有非常快的阅读速度。
第三：学生知识面要广，视野要开阔。
未来语文考试考察的可能不仅仅是语文方面的知识，也可能考察其他方面的知识，比如书法、戏曲呀等等，这就不仅仅是学会书本知识那么简单了。所以我们的家长如果经济条件比较好的话，最好带孩子多出去旅旅游，增长一下学生的见识，开阔一些学生的视野。
目前的学校也在这么做，比如很多学校开展的研学活动，也是想让学生多出去看看，增长一点课堂外的知识。
写在最后：
从以上几张试卷中，我们不难发现，现在的语文试卷难度提升得不是一点点。虽然减负了，但考试难度并没有减负，反而比以前还更难了。这些试卷的明显特点就是“题目量大、出题灵活、知识面广、重视思考”。也就是说，未来的孩子想提升成绩光靠刷题绝对是不行了，必须实实在在提高自己各方面的能力。
大家对此怎么看？也分享一下吧！