为了总结交流高三一轮备考经验,查找并解决备考中存在的困难和问题,提高备考效率,明确下阶段备考的重点与操作路径,我校于2022年1月20日下午召开宝鸡市第一次质量检测分析会。校长关瑞锋主持会议,麟游县教体局教学研究室主任杨林彦参加会议,指导高三复课工作。

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一、精准分析找差距。课程教学处副主任杨永年从考试总体情况、各学科对比和与其他学校对比三个方面纵横结合分析了考试成绩,指出了高三教学中存在的四个问题:一是学生对基础知识和基本技能掌握不到位,二是前学后忘现象严重,三是练习不到位、有夹生现象,四是综合科目相对较低。在此基础上,对后期的复课工作提出了三点要求:一要及时反思总结,优化教学方法,严格管理,扎实打好基础关,落实一轮复习目标;二要加强备课组集体合作,把握好教学内容的广度和深度;三要发挥好协同作用,指导学生规范答题,全面提高。

二、交流经验集智慧。本次考试取得优异成绩的数学和英语两个学科的两位老师交流了学科复习经验,班级总成绩优异的高三2班、高三8班班主任分享了班级管理方法。田忠海老师以“五让”促提高——让合作团队建起来、让备课精起来、让课堂活起来、让反思多起来、让师生关系好起来,即质朴又生动,闪烁着数学组老师智慧碰撞的火花;杜凤荣老师紧扣英语学科特点,对不同题型的教学方法进行了详细介绍,体现了精心、精准、精细的特点;李海侠老师从快速布局、使班级尽快步入正轨,了解学生、深入学生的内心世界,培养学生自信,严格纪律、适时激励和学业跟踪、引导自省五个方面介绍了班级管理的经验;曾江涛老师用“三心三勤”总结了自己班主任工作的充实与快乐:细心对工作、诚心对同事、真心对学生,眼勤、脚勤、嘴勤。四位老师分享的内容和和角度各不相同,但彰显了相通的教育情怀。

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三、紧盯目标优策略。副校长苏聪苗客观地指出了市一模取得的成绩和存在的问题,针对复课现状、瞄准高考目标,安排了三项工作:一是一本目标生和临界生的帮扶,二是二本临界生的提高,三是分类招生考试的指导和宣传。要求所有老师对分到自己名下的各类学生因材施教,分类指导,保证不同层次的目标均有所突破。苏校长特别强调,要抓好语文和生物两个薄弱学科,所有老师要做好回头看工作,解决学生遗忘严重的问题,整体提高复课质量。

四、科学指导鼓干劲。县教研室杨主任充分肯定了前期复课的成绩,高屋建瓴地提出了五点要求:一是坚定信心、攻坚克难,二是分析学情、定准目标,三是优化流程、精准施策,四是指导方法、减负增效,五是加强管理、形成合力。强调要全力保障高三复课工作,为老师创设良好的复课环境,让高三老师安安静静备课、扎扎实实上课。

校长关瑞锋总结会议,提出三点意见:要客观看待成绩,有付出就有回报;要冷静分析现状,有惊喜也有隐忧;要积极备战高考,有行动就有未来。

“踔厉奋发战高考”、“星光不负赶路人”,这是全体老师对共同的未来的希冀。大寒到了,春天的脚步近了,我们的目标也越来越近,相信我们全体高三老师定能牢记各级领导的嘱托,不畏严寒、精神抖擞,奋力直追,努力实现我校高考质量三年有提升的奋斗目标。