读完复旦大学陈学明教授的新作《马克思主义与我》，我还是被深深震撼到了。
国内外很多专家学者，解读马克思主义的时候，一般的都是与人类、国家、社会等宏观群体结合在一起。
陈教授另辟蹊径，从微观角度来探讨马克思主义当代功能。所以，这本书重点论述了马克思主义对于个人的意义，尤其是对个体成长、素质提升带来的哪些指引，助力我们提升个人的核心竞争力。
本书主要从4个方面展开阐述：一是帮助我们树立崇高的理想信念，二是给予正确的价值评判标准，三是提供观察认识事物的正确方法，四是帮助树立健康的生活方式，最终为我们认识世界、把握规律、分析问题、改造世界提供了强大的思想武器。
总体来看，本书体例是典型的学术研讨型，学者型作者的语言表述风格明显，全书逻辑周密、层次分明、结构清晰、表述严谨，能够引发人的对照深思。
陈教授的理论造诣很深厚，注重从理论层次进行剖析解读“马克思主义与我”，虽然尽可能地做到了深入浅出，但是读者也需要有一定的专业功底，尤其应该静下心来慢慢品味。
全书一共4章236页，前3章143页重点在马克思主义理论上作出引领，最后1章独占100多页、总篇幅占比约42.3%，聚焦于探索“马克思主义与我”如何连接，从如何劳动、如何消费、如何交往、如何享受爱情、如何休闲等5个方面，详细解读《马克思主义给予我健康的生活方式》。
无论是从篇幅安排上看，还是从整体设计上讲，第4章无疑是本书的重中之重，如果你的马克思主义理论比较深厚的话，也可以直接跳读到这一章。
当然，你也会因此错过很多精彩论述，因为陈教授不光陈述了独家见解，还博采了众多学者专家多年研究心得，参考文献就多达7页，这也是温故知新、思考升华的难得机遇。
在马克思主义指引下，我到底应当做一个什么样的人？如何去在社会上生活？陈教授有一些论述，很有指导意义。
比如，陈教授认为，人的本质是人的自然属性、社会属性和精神属性的统一，必须高度警惕消费主义、个人主义、现实主义、享乐主义、科学主义这5个价值观念的不良影响。
具体如何去做？陈教授也讲了方法，在人们普遍用“崇实”来否认“崇高”的心理状态下，更应该树立崇高的理想“做人”，好好地做人，做好的人，而且要正确地做事，做正确的事。
他还举例论证，在2020年1月抗击疫情时，华山医院感染科主任张文宏一席话，震撼了中国和世界，他说“把所有岗位的医生全都换下来，换成党员。”
陈教授就此作出解读，张文宏医生成了“网红”，这个“红”不仅是火爆程度之“红”，更是用实际行动体现的信仰之“红”。这种见解很独到，令人印象非常深刻。
通读本书需要一定专业功底和勇气，读完对我的思想也是一种洗礼，受益很多。如果你有兴趣，还真值得一看。
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