导读：小孩子年龄到了家长们都会先送孩子到幼儿园去上学，在学校里一方面能够让孩子接受一些教育启蒙，另一方面也能够让孩子获得一个比较好的社交氛围。但不同的孩子在学校里的表现也是不一样的，有的孩子对学校的环境很适应，但有的却会出现一些异常的问题。
如果说孩子本身上学的年龄就比较晚，而且入园已经有4个月了，但还是表现得和其他的小朋友不一样，既不愿意和小朋友玩，也认不出自己的座位，老师对于孩子的各项评价就比较低。那么我们就需要考虑，孩子是否有存在异常的问题，然后再考虑要怎么办。
因为有的孩子可能存在一些轻度的自闭症，亦或者是在心理和认知能力上存在着一些小缺陷，这些在早期的家庭生活中都是很难察觉出来的。毕竟孩子们对于家居环境已经相当的熟悉，平时也有父母陪伴在身边所以很少会有异样的情况出现，但换了陌生环境就不一样了。
所以说，如果家长们发现孩子的情况已经相当异常，或者说是明显超出了我们认知的正常水平，就需要带孩子到医院去做一些系统的检查。了解孩子的发育情况，通过更加专业科学的角度来做出准确的判断，而我们也能从医生那里获得更有用的指导建议。
对于普通孩子来说，当他们进入到了幼儿园之后，周围都是陌生的环境，并且还脱离了父母的陪伴，孩子在心理以及认知上就可能会出现一些异常的情况。比如他们不知道如何独自与陌生人交往于是就表现得不愿意和小朋友玩，他们对环境的认知能力有限，因此就认不出自己的座位。
导致这些情况的很大原因也许是因为孩子过分依赖熟悉的环境和父母的陪伴，而没有独立生活和社交的能力。而一般情况下，孩子的这些问题都是可以经过日常的慢慢培养和练习来改善的，这就需要家长们针对孩子的种种情况来做出相对应的教育和引导。
1、尽早培养孩子独立社交的能力
在孩子的成长过程中是需要有社民参与到其中的，父母们平时除了在家陪伴孩子的时候，也需要尽可能地多带孩子到外面玩，接触更多不同的人，这样对于孩子早期的社交能力有着很好的启蒙效果。等到孩子再长大一些，我们就要开始慢慢培养孩子独立社交的能力。
婴儿时期让宝宝独立和别的宝宝一起玩耍，会走路之后就带孩子到小区公园或者是游乐场里和别的同龄小孩玩耍。随着孩子的成长，父母们在孩子社交中的参与度要慢慢降低，这样能够让孩子在实际的交往和相处过程中，掌握到一些基本的社交技能。
2、培养孩子适应陌生环境的认知能力
很多小孩子平时不怎么出门，去的地方也都比较单一，就会让孩子缺乏一些陌生环境的适应能力，在面对陌生环境的时候，由于缺乏足够多熟悉的事物作为认知参照，孩子就容易出现手足无措和自闭的情况。
所以说，我们平时不要只是和孩子在家玩耍，或者来回都是去固定的地方，在条件允许的情况下可以让孩子多多接触不同的环境。商场、超市、公园、朋友家等等，孩子就能在不同的环境中获得更多的认知储存，对于陌生环境的适应力、信心也会增强。
重要提示：面对孩子在幼儿园一些社交以及环境适应力上的异常情况，父母们需要考虑是否存在孩子发育异常的问题。而这也可能是孩子过度依赖熟悉的环境和父母陪伴导致的，在日常的教育引导中，家长要慢慢培养起孩子独立社交以及陌生环境的适应力。
重要提示：你还记得你们家小孩第一天上幼儿园是什么情况吗？欢迎留言讨论。