为进一步加强教师队伍建设，提高青年教师的教育教学水平，提供互相交流、探讨、展示自我的舞台。1月6日—1月14日，南湖幼儿园开展了青年教师教育教学风采展活动。青年教师们对本次活动高度重视，她们根据班级幼儿的年龄特点和发展水平，充分挖掘教材内涵，用心准备，精研细磨，精彩展示。
教学展风采
本次展示活动中，教师以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，紧紧围绕教学目标组织活动，老师们全情投入、理念先进、方法灵活、教态自然、风格各异，活动中充分调动幼儿的积极性，让幼儿在快乐的活动中获得知识，达到了预期的教育效果。
听研促成长
活动展示后，执教教师对教学中的目标把握、环节设计、活动效果等进行了全面反思。听课教师对活动过程中的闪光点和不足进行了针对性的点评，助力青年教师不断提高教学水平，推动幼儿健康快乐成长。
最后，园长莫慧以一堂美术活动《新年礼物》结束本次教育教学风采展，针对本堂活动选材、活动内容、指导方法等进行深刻剖析，组织全体老师进行研讨，用这种以身示教的行动，在无声中给老师们灌输点点滴滴的能量，更新老师们教育观念，加强思考与实践，进一步提升老师们教学专业能力。
莫慧充分肯定了青年教师对待活动的认真态度，并针对各个活动提出了指导的建议，表示教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。此次活动的开展不仅为青年教师们提供了一个展示自己的舞台，也为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，给予了青年教师们极大的支持和帮助。
原文来稿：南湖幼儿园