随着教师工作的热度上升,教师岗位的待遇高低问题也成为了大众热议话题。在激烈的讨论中,参与者们也逐渐分为两派。

有一部分人认为老师们身处体制内,一年还有两个大假期,待遇好得都让人羡慕了。而另一部分人则是觉得,老师只是看着光鲜亮丽而已,平时的工作和薪水其实是不对等的,待遇总体来看并不好

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但其实在小编看来,对于这一问题大家不能只看表面或者某一方面,要进行更为全面的分析才行。

教师待遇到底咋样?

其实在任何一个职业里,待遇都是有好有坏的,是受到很多因素影响的。像是老师们的待遇,就和地区经济、工作单位的大小、自己本身的职务和职称等方面有关系。在北上广工作的老师,就是比三线城市的老师们拿得多。

虽然这听起来好像只是由于现实的差异引起的不同,但是大家要考虑到,虽然老师们因为各种原因待遇不一样,可是他们工作的辛苦程度却是相差不大的。

老师和一般的职业不一样,根本就没法按照8小时工作制生活。特别是一些主科老师和班主任,早上一早就得去学校,晚上还得等孩子们放学才能走,一天的在校时间差不多也接近10小时了。

而且老师们在回家后工作也不算结束,白天没改完的卷子、作业,以及自己要用的教案等,都要抽时间完成。

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所以在这些工作的压力下,其实高薪也算是老师们应得的。而那些本来就拿得少的老师,他们的薪水就是过低的,待遇就是不够好的。

面对这一普遍出现的问题,其实有关部门也一直在努力,之前就已经提出了“老师薪水和公务员拉平”的规定,要求老师薪水不得低于当地公务员薪资平均水平。

并且有部分地区根据老师薪水受职称影响的这一情况,对该地区的乡村老师们实行了“教龄职称晋升”政策,帮助工作时长超一定年限的乡村老师们增长待遇。

而如今教育部门又出“新办法”了,他们在2021年的年末公开了“新教育法草案”,在教师待遇方面作出了很大调整。

教师们工资或将多方面上涨,让高薪不再“可望不可及”,对于一线老师来说是天大的好消息,大家的付出终有回报了。

教师待遇上涨或成现实,一线老师有福了

这一草案如今虽然未正式实施,但是对于老师们来说无异于是一个信号,在未来大家的待遇会越来越好。

  • 职称晋升更容易,薪水上涨

现行的职称评选是数量有限的,每年评选时即使符合了其他学术和绩效上的要求,也有可能很久都轮不到自己晋升。特别是一些新任老师,基本都得等老教师们评完才能排上号。

而在新草案中,教师的初级和中级职称不再受数量限制,只要达到规定的年限和其余要求就可以直接晋升职称。

虽然剩下的副高级和正高级还是会考虑岗位数量比值,但是对于一般的一线老师来说,初级和中级就已经够了,可以有效的帮助大家涨工资。

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  • 薪资发放有要求,多劳多得

在新教师草案中,教育部门再次重申了和公务员平薪的要求,并且还要求在不低于的基础上继续提升,对于全部老师来说都是好事。

另外,在薪资的具体发放上,不但强调了建立完善工资发放体系的重要性,而且对绩效工资的地位进行了提升,要求院校遵循多劳多得的发放方针。

并且,如果老师们是班主任或者偏远地区老师等特殊身份,还会给予一定的经济补贴。这对于一直从事教学的一线老师们来说,是提升收入的好机会。

而且在一线老师们退休后,各个地区还可以酌情为辛苦的一线老师增加补贴,让他们待遇更好。

笔者寄语:一线教师待遇上涨,促进教育正向发展

在这一草案早晚都会实施的情况下,其实一切就已经很说明问题了,在未来老师的待遇是会不断提升的。而这一发展趋向,不光是解决了当下老师们的待遇和薪水问题,也是在为整个教育行业的发展加油鼓劲

毕竟只有一线老师们的生活更好了,才可以在工作上投入更多的热情和精力,工作积极性也会更高。

而在这种情况下 ,一切都会进入良性的循环,孩子们也可以接受到更高质量的教育,最终达成全社会的高素质发展。所以对于一线老师们,大家都该多一点宽容,一起为他们的发展加油才对。

【今日话题】:你觉得一线老师们应该涨薪吗?