导语：自补课风潮席卷于中小学之间，无论是成绩差还是成绩好的学生，都会被家长要求去补习，毕竟大家都不想孩子在内卷的环境下还如此“懈怠”，
必须要抓紧时间提升一下他们的成绩。这样的想法，也使得孩子从小学开始，就不断地前往各类培优补习班上课，学校的课业没完成，晚上回到家还得继续把补习班的习题做完，孩子的压力是一天比一天重。
“我有钱，请家教有问题么”？官方做出回应，家长们纷纷拍手称好
考虑到学生们日渐增加的学习负担，相关部门推出“双减政策”，在“双减”政策之下，补习班和以往有了很多变化，
而一部分无法承受行业突变的机构，也纷纷关门大吉，寻找别的出路。这样的变动，让长期依赖于补习来给孩子提分的家长特别的不满。
不过，这一新政策的推出，的确达到了缓解学习压力的效果，在一定程度上也减少了家长的教育焦虑，而那些
长期“饱受”学校和补习班双重打击的孩子们，也在新政策中有不错的收益。
时间久了，父母们却发现，这政策似乎并不像原本想的那样，即便减轻了学业压力，却在无形之中“放飞自我”，作业少了，也不用去补习班了，孩子们在逃离学习的束缚之下，
把注意力都放在“玩”上，对学习似乎没有以前那么上心了。
面对这种转变，焦虑的家长们想了一个新方法，既然市面上的补习都被限制课时了，那么就给孩子请个家教老师，
从原先的线下机构一对多，变为了在家一对一。当然，这样的补习始终只适合经济条件不错的学生，一般的家长是无法负担长期费用的。
众所周知，现在的家庭在培养孩子这方面，几乎是下了血本的，不但各类补习培优要跟上，
平时家长的陪伴也少不了，即便家里再困难，也要留出一大笔钱给孩子的教育。
现在新政策一出，不禁让这些家长担忧起来，平时工作忙，孩子只能借着这些机构来提高学习成绩，
如今作业没那么多了，对学习更不会这么用心了。
如果聘请一对一的家教给孩子补课的话，对条件好的家庭来说倒没什么，但对一般的学生家长来说，
一学期下来可不是个小数目。
面对家长们的“执着”，相关部门也有规定，即便是家长花大价钱去聘请的家教，倘若不符合标准，
也要对家教老师和家长进行处罚，甚至会直接取消他们的从教资格，就此断送职业前途。
虽说在新政策的限制下，补习机构也渐渐被打消了势头。不过，有条不紊地遵守既定规则，
还是可以继续开办补习的，那么，补习机构需要满足哪些条件才能继续开办呢？
第一个条件：无偿补课。由于市面上良莠不齐的补习机构太多，收费也开始不太合理，甚至有一节课高达几万块的课程，为了打击这类乱收费的现象，新政策有规定，补习机构的开办必须满足“无偿补课”的条件，也就是说，不收费补课。
第二个条件：申请并备案。备案是为了相关部门的管理，也是给自己机构的一种有力保障，但总有些机构太过“偷懒”，想着开办之后马上招收学生开始上课，却没想到这方面的疏忽，会让自己的心血打水漂。
第三个条件：学生数量有要求。总有些补习班在招收学生之时，不考虑教学效果，只想着敛财，于是，一个小班里竟招收了几十个学生。倘若想继续开办补习机构，在学生人数上必然要有限制，这样才能保证达到教学效果。
此次新政策，是对学生们的教育问题的整改，目的是为了打造更好的教育环境，家长
也要以正确的态度来看待，多角度地考虑问题。
大家在学习的时候，需要通过学习来看到更广阔的世界，成就更好的自己，而不是执着于考成绩上，
虽然成绩是很重要，但最重要的是你从学习当中有学到什么有利的东西。
总结：在补习这件事上，学生们还是不能过度地依赖，学习始终是靠自己，机构最多是给自己在查缺补漏的基础上，把课程再讲通一遍，学生们
如果一直找不到合适的学习方法，补再多的课成绩也依旧在原地踏步。
当然，有些孩子因为基础比较差，无法在课堂上及时消化知识，需要依靠补习班的作用，那么，家长们在挑选补习班的时候，要
擦亮眼睛，不要为了提升孩子的成绩，忘记了在前头的规定。